班主任工作略談              &nb...

再談辯證地應對生物新課程教學中的新情況合肥市第七中學    陳強      本學年安徽省高一年級生物學科開始起用人教版新...

距      離語文組     巫緒忠2012年暑假，經過一天一夜火車的顛簸，我們到達了長春，一下車，那明凈、...

中學生道德認知和行為上習得無助感的成因及其對策英語組   程雙遠習得無助感是心理學上的一個名詞，是指當人或動物接連不斷受到挫折，便會感到自己對一切都無能為力，喪失信心的一種心理狀態(tài)...

2012東北師大培訓心得史地組  王青7月24日  熱情的太陽轟隆轟隆……耳畔似乎還回響著火車輪子的滾動聲，一睜眼，明晃晃的陽光就亟不可待地圍擁上來，催...

 基礎教育的使命與價值追求校長室   夏立松要明確基礎教育的最終使命，首先要明確人類生存的最終目的。人類一切活動的最終目的，無非是生活得更幸福。教育是社會領域的子系統(tǒng)，教...

對高三（11）班一起突發(fā)事件的反思英語組   王瑞去上海之前我剛接手高三年級的一個班。老班主任在跟我介紹班級情況時,第一件事就是強調班級里有這么一個“后進生&rdquo...

有效溝通從同理心開始生物組  丁慧今年暑期學校組織我們到華東師大參加教育培訓，這次培訓讓我學習了很多，收獲了很多，其中給我印象最深的是唐思群老師培訓的《人際溝通與師生溝通的藝術》。唐老師在培...

淺談開發(fā)教師教學領導力、創(chuàng)新校本教研機制數(shù)學組     張正安學校教育創(chuàng)新是全面實施素質教育，促進學校教育現(xiàn)代發(fā)展的關鍵所在。開展學校教育創(chuàng)新研究的實踐過程中，...

語文組  牛紅菊暑期在華師大的課堂上，一位教授問我們：“你們覺得幸?？鞓穯幔磕銈兊膶W生覺得幸福快樂嗎？”這個問題讓我心里為之一顫，是啊，我們快樂嗎？我們的學生快樂嗎？...

他山之石 可以攻玉——印象栟茶物理組    童有彩 “全國教育看江蘇，江蘇教育看南通”，帶著楊開仁校長的重托，在...

理想與堅持——江蘇名校學習心得地理組    王青作為一名一線教師，工作當以學生的發(fā)展為宗旨，積極構建有效課堂。三月江蘇特色高中“精細化...

江蘇三校印象體育組   許可東方風來滿眼春，在這桃杏爭春、草長鶯飛的季節(jié)，受楊開仁校長委托，合肥七中一行六人在教務處阮主任帶領下踏著濃濃春意， 參加了由江蘇省揚州中學、揚大附中、栟...

且行且思——山東新課改學習記（五）政治組  龔詩琴2013年4月20日14點42分G246次列車準時出發(fā)，為期5天的濰坊學習之旅隨之展開?？看岸o看沿途風景。許是...

感受的是震撼，收獲的是轉變——山東新課改學習記（四）史地組  宋華俊2013年4月20日—23日，合肥七中高一、高二年級一行六人，由教務處唐麗霞副主任帶隊...