合肥市第七中學(xué)  葛旻高中數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的實際情況出發(fā),創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境, 使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，實現(xiàn)——人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)...

合肥七中 高明和諧課堂就是在堅持“以人為本”的前提下使教育的各因素相互依存、相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)合作、形成完美的教學(xué)生態(tài)，從而使學(xué)生個體的發(fā)展達(dá)到其最佳狀態(tài)，最大限度地發(fā)揮教育、教學(xué)...

合肥七中數(shù)學(xué)組   張正安從事高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作已經(jīng)十余載，作為基礎(chǔ)教育的一名直接參與者，這其中有著頗多的感受。和其他青年教師一樣，經(jīng)歷了從理論到實踐，再從充實理論到增強實踐的過...

 合肥七中    孫玉國“數(shù)學(xué)難學(xué)”是高中學(xué)生普遍反映的問題。一些在初中數(shù)學(xué)成績較好、甚至在中考中數(shù)學(xué)取得優(yōu)秀成績的學(xué)生，進(jìn)入高中后，學(xué)...

合肥七中    汪傳榮用計算機網(wǎng)絡(luò)的信息功能，開發(fā)、選擇、提供較豐富的網(wǎng)上學(xué)習(xí)研究資源。知識經(jīng)濟、信息時代的一個重要特征就是以計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用。...

姓名：汪傳榮單位：合肥市第七中學(xué)城市：合肥市郵政編碼：230001摘要：針對網(wǎng)絡(luò)成癮對中學(xué)生學(xué)業(yè)、身心健康的嚴(yán)重影響， 對網(wǎng)絡(luò)成癮的發(fā)病機制、進(jìn)行了概述，為中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防、控制、治療提供依據(jù)。為...

-----赴華東師范大學(xué)學(xué)習(xí)的感悟合肥七中  吳國權(quán) 2011年7月28日—2011年8月7日，利用暑假，在學(xué)校的組織下我和許多同仁一起赴上海華師大教育學(xué)系進(jìn)行了學(xué)習(xí)，...

合肥七中 吳國權(quán) 摘 要 當(dāng)?shù)饣浫芤褐屑拥矸廴芤汉笤偌酉×蛩崛芤簳r，學(xué)生發(fā)現(xiàn)，雖然沒有加入雙氧水，是也會出現(xiàn)溶液變藍(lán)的“異常現(xiàn)象”。關(guān)鍵詞  科學(xué)探究&n...

藝體組 黃建民二十一世紀(jì)人才的培養(yǎng)必順培養(yǎng)與這個時代相適應(yīng)，能面對未來挑戰(zhàn)高素質(zhì)的人材。近年來，基礎(chǔ)教育進(jìn)行一系列的改革，強調(diào)學(xué)校的課程應(yīng)著力于培養(yǎng)學(xué)生的基本價值觀和能力。這就是社會責(zé)任感、健全的人格...

語文組  劉孝峰如果我們暫時從高考升學(xué)的硝煙戰(zhàn)火中走出來，從試題分析的錙銖必較中走出來，如果我們平心靜氣細(xì)心品讀，將這三年（2006-2008）的高考語文（安徽卷）當(dāng)作“三件套&...

合肥七中  鄭曉莉      隨著新課程改革的逐漸深化，很多新的名詞層出不窮，比如“有效技能”：“技能&...

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現(xiàn)教中心  倪一帆一、課題提出的背景信息技術(shù)學(xué)科是學(xué)校新課程改革的前沿陣地，如何有效提高課堂教學(xué)效果，實現(xiàn)“使教師因此而少教，學(xué)生因此而多學(xué)”，更重要的是如何有效培養(yǎng)...

外語組  白云濤我國基礎(chǔ)教育新英語課程標(biāo)準(zhǔn)在其基本教學(xué)理念中“倡導(dǎo)任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過感知，體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功。在學(xué)習(xí)...

數(shù)學(xué)組  張正安參加了高考數(shù)學(xué)閱卷工作，可以說感觸頗深。考生如何在高考有限的時間內(nèi)充分發(fā)揮自己的水平，對每個考生來說是很重要的一件事，它對考生數(shù)學(xué)成績的影響也許是幾分、十幾分、甚至更多。根據(jù)...