在近期結(jié)束的合肥市高中智慧課堂優(yōu)質(zhì)課評比中，合肥七中物理組李礎(chǔ)楚老師憑借著對新理念、新課程的探索，以及對智慧課堂信息技術(shù)的精準(zhǔn)使用，以扎實(shí)的基本功、出色的發(fā)揮，榮獲合肥市一等獎(jiǎng)。

新教材實(shí)施的背景下，物理教研組發(fā)揮集體的力量積極研究教材、學(xué)習(xí)單元教學(xué)類的論文、探索“大單元教學(xué)”策略。在智慧課堂比賽期間，學(xué)科組共同研討，提出參賽課題，并利用集體備課時(shí)間三個(gè)年級(jí)備課組集思廣益對課題內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)情境等內(nèi)容進(jìn)行了討論和拓展，對架構(gòu)好的課程進(jìn)行反復(fù)聽課、打磨；王天嬌、范健老師更是深入實(shí)驗(yàn)室改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案、深夜冒雨尋找測量校園道路傾斜程度的最好位置；張晨曦老師利用3D打印技術(shù)呈現(xiàn)火車模型，展現(xiàn)火車車輪與鐵軌的細(xì)節(jié)。智慧課堂優(yōu)質(zhì)課比賽既是選手的個(gè)人賽，更是學(xué)科組集體智慧與能力的展現(xiàn)。

(李礎(chǔ)楚撰稿  張啟發(fā)統(tǒng)稿  張永劍審稿）