政教處李躍鵬主任首先總結(jié)分享了2015-2016學(xué)年合肥七中德育工作，他指出，合肥七中長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本導(dǎo)向，注重強(qiáng)化德育工作活動(dòng)化，生活化，常規(guī)化的滲透。有效結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成教育月、心理健康教育月、課程式主題班會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、愛(ài)國(guó)主義教育、強(qiáng)身健體、關(guān)愛(ài)留守兒童、深化生活區(qū)管理等常規(guī)活動(dòng)以及法制教育進(jìn)校園、學(xué)生資助、男女生專(zhuān)題會(huì)議等特色活動(dòng)，讓德育與學(xué)生生活無(wú)縫對(duì)接，讓德育實(shí)踐化、具體化。本學(xué)年，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工支持配合下，學(xué)校德育工作取得了豐碩成果。

為科學(xué)合理評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和班級(jí)管理工作，合肥七中一直堅(jiān)持班級(jí)十二項(xiàng)校風(fēng)建設(shè)和班主任德育論文評(píng)比工作，樹(shù)立榜樣，表彰先進(jìn)。表彰環(huán)節(jié)，蘇衛(wèi)兵副校長(zhǎng)宣讀2015-2016學(xué)年度“班級(jí)十二項(xiàng)校風(fēng)建設(shè)檢查評(píng)比”結(jié)果，鄧宗國(guó)副校長(zhǎng)宣讀2015-2016學(xué)年度德育論文評(píng)比結(jié)果。共評(píng)出德育論文一等獎(jiǎng)6篇，二等獎(jiǎng)12篇，三等獎(jiǎng)35篇，在熱烈的掌聲中，楊開(kāi)仁校長(zhǎng)、夏立松副校長(zhǎng)、蘇衛(wèi)兵副校長(zhǎng)、鄧宗國(guó)副校長(zhǎng)為本學(xué)年度獲得德育論文評(píng)比一、二等獎(jiǎng)的班主任們隆重頒獎(jiǎng)，熱烈的氛圍中全體參會(huì)老師倍感收獲的快樂(lè)和幸福。

高三年級(jí)組張正安主任用四組關(guān)鍵詞總結(jié)回顧了過(guò)去一年高三工作，計(jì)劃、目標(biāo)、實(shí)效、高效；課堂、研討、科學(xué)、協(xié)作；強(qiáng)化、狠抓、落實(shí)、創(chuàng)新；心理、勵(lì)志、信心、潛力。高三年級(jí)組始終將增強(qiáng)工作計(jì)劃性和明確工作目標(biāo)、注重工作時(shí)效性和落實(shí)高效性作為工作重點(diǎn)，將提升教育教學(xué)質(zhì)量作為工作核心，落實(shí)常規(guī)管理，關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)和思想狀態(tài)，確保高三工作落到實(shí)處。高二年級(jí)王瑞副主任以教育案例的形式與大家分享了關(guān)于學(xué)生非正式團(tuán)體自主管理的智慧和技巧，應(yīng)對(duì)學(xué)生中的非正式團(tuán)體，要重視班級(jí)凝聚力，有意識(shí)教給學(xué)生處理突發(fā)情況的方法，重視非正式團(tuán)體的教育和引領(lǐng)。高二（24）班班主任湯道兵老師為寄宿制生活的高中生人際交往提出對(duì)策，學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高教師心理健康教育的意識(shí)和能力，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，建立和諧的師生和同學(xué)關(guān)系。高二（8）班班主任程靜老師以“真愛(ài)+藝術(shù)”為題，提出管理工作嚴(yán)慈并繼，與學(xué)生交流把握分寸，教給新班主任系列管理攻略。高一年級(jí)吳曉菲副主任針對(duì)寄宿制高中學(xué)生心理問(wèn)題的表現(xiàn)、原因及應(yīng)對(duì)策略做了總結(jié)分享，她指出，寄宿制學(xué)生心理問(wèn)題成因主要在于社會(huì)教育、家庭教育的確實(shí)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的忽視，面對(duì)這些問(wèn)題學(xué)校可以通過(guò)建立家?；?dòng)平臺(tái)、學(xué)生心理檔案，注重人際關(guān)系培養(yǎng)、班級(jí)建設(shè)、宿舍文化修養(yǎng)等方式實(shí)現(xiàn)有效關(guān)注。各位老師的分享贏得了陣陣掌聲。

夏立松副校長(zhǎng)向德育論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的班主任們表示祝賀，并對(duì)本學(xué)年度德育論文進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他指出，本學(xué)年度班主任德育論文呈現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn)，內(nèi)容關(guān)注當(dāng)下教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)話題，論文寫(xiě)作視角獨(dú)特，教育敘事娓娓道來(lái)，真實(shí)親切，感同身受。他呼吁全體教師要重視德育、重視德育研究，深入思考，積極撰稿；敬畏教師職業(yè)，利用學(xué)校平臺(tái)，開(kāi)展良性競(jìng)爭(zhēng)；注意加強(qiáng)學(xué)養(yǎng)，讓細(xì)節(jié)更嚴(yán)謹(jǐn)，讓表述更規(guī)范。并指出，“教育之道無(wú)他，唯愛(ài)與榜樣而已”，下一階段學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)德育建設(shè)工作，完善德育隊(duì)伍，理順管理環(huán)節(jié)。針對(duì)寄宿制學(xué)校新情況，創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式，形成學(xué)校特色德育的新名片。

最后，楊開(kāi)仁校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。他首先對(duì)2016年新入職教師表示歡迎，對(duì)本次德育研討會(huì)的內(nèi)容、成果和組織給予了肯定，并從學(xué)校文化、師德建設(shè)、職業(yè)規(guī)范三個(gè)方面對(duì)下一階段工作提出要求，對(duì)青年教師提出期望。他指出，兩校會(huì)師，學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大，青年教師增多，為學(xué)校發(fā)展提出了很多新的挑戰(zhàn)，在關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期，合肥七中秉持著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的傳統(tǒng)，精細(xì)化管理的作風(fēng)，敢于“玩真的”，實(shí)實(shí)在在開(kāi)展各項(xiàng)工作，社會(huì)聲譽(yù)持續(xù)向好。近期進(jìn)行的校本培訓(xùn)、德育研討會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展示著七中人嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和辦學(xué)傳統(tǒng)；青年教師是合肥七中發(fā)展的未來(lái)，務(wù)必要注重師德修養(yǎng)、提高教育教學(xué)技能，掌握與學(xué)生、家長(zhǎng)交流的技巧，德藝雙馨，品德高尚，適應(yīng)七中校園各項(xiàng)工作，發(fā)揮正能量；全體教師務(wù)必增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，多一份投入，多一份支持，凝心聚力，成為一支素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，共同實(shí)現(xiàn)合肥七中發(fā)展的完美蝶變，華麗轉(zhuǎn)身。

偉大教育家蔡元培先生說(shuō)：“德育實(shí)為完人之本”。合肥七中一直將立德樹(shù)人作為教育教學(xué)工作的重要任務(wù)，此次研討會(huì)，為廣大教育工作者搭建了相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有效推動(dòng)了學(xué)校德育工作的發(fā)展，相信全體七中人共同努力，定能實(shí)現(xiàn)令人驚艷的飛躍發(fā)展。