——記合肥七中高一年級第一次段考學(xué)情分析會

陽春三月，草長花開，鶯啼燕囀。校園里，姹紫嫣紅，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美不勝收。在這融融春光里，3月24日下午4點40分，合肥七中高一級部在朝乾樓301會議室主持召開了2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期第一次段考學(xué)情分析會。

本次會議由級部宋華俊主任主持，宋主任宣布本次會議主要有三項議程。級部葛旻副主任就本次考試成績進行分析，分管高一年級的教務(wù)處唐麗霞副主任對近期工作安排進行解說，最后鄧宗國副校長作總結(jié)發(fā)言。

首先，葛主任對本次段考從命題、閱卷和成績等方面作了全面、到位的分析。關(guān)于命題，葛主任指出這次段考試題容量充足，難度適中，命題規(guī)范，試題質(zhì)量總體不錯，達到了預(yù)期的檢測效果。希望各位老師尤其是青年教師今后仍然要加強命題學(xué)習(xí)和能力鍛煉，在命題前首先要制定學(xué)科的雙向細目表，再由此逐一落實考點。接著，葛主任通過單科平均分、班級總平均分、組團均分、高分段、低分段人數(shù)等一系列數(shù)據(jù)、多角度、多方位提醒各位老師平行班、實驗班之間的差異開始顯現(xiàn)，并有逐步拉大的趨勢。為此，教師要冷靜分析教學(xué)中存在的問題，群策群力，解決問題。同時更要注意避免“兩級分化”現(xiàn)象的加劇，確保大面積提高，防止部分學(xué)生掉隊過快。

隨后，唐主任帶大家全面回顧了高一級部開學(xué)以來的近二十項教育教學(xué)活動，分析了活動的得失，她同時指出，這一學(xué)期各項活動多，教學(xué)時間緊，各學(xué)科都要科學(xué)制定教學(xué)計劃，細化到每一天、每一節(jié)課，用好三月、四月的“黃金教學(xué)時間”，抓緊教學(xué)進度，以留下充足的復(fù)習(xí)時間。要繼續(xù)加強青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)，學(xué)科教學(xué)仍要堅持尊重課堂教學(xué)規(guī)范，包括課堂教學(xué)常規(guī)、教學(xué)流程和結(jié)構(gòu)，教學(xué)語言、作業(yè)布置和批改等。學(xué)校將不惜一切代價為青年教師搭建發(fā)展平臺，近期內(nèi)將開展骨干教師示范課、青年教師公開課評比等活動。最后，唐主任就近期的研學(xué)旅行、“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”“心理健康教育月”“跑操”等工作做了進一步的安排與布置。

會議最后，鄧宗國副校長作總結(jié)性發(fā)言。鄧校長首先高度肯定了高一級部全體教師為年級穩(wěn)定、有序所做的各項工作。針對本次段考成績他提醒每位教師都要對成績有一個清醒的認識，查找疏漏，揚長避短，以便教育教學(xué)水平再上一個新臺階。教師只有嚴格管理才能真正贏得學(xué)生的尊重，教學(xué)要結(jié)合學(xué)情，注重基礎(chǔ)、循序漸進，確保整體提升。同時指出今后的段考可以適當降低難度，引導(dǎo)學(xué)生注重基礎(chǔ)，幫助學(xué)生更準確地認識這一階段學(xué)習(xí)中存在的問題。最后，鄧校長提醒各位老師，春季來臨，萬物復(fù)蘇，這也是各類疾病多發(fā)和校園內(nèi)各類事件多發(fā)的季節(jié)，老師們在密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的同時，也要密切關(guān)注學(xué)生的心理狀況，保障學(xué)生身心健康的發(fā)展。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”學(xué)習(xí)是這樣，教育教學(xué)也是這樣。每位教師不僅要廣泛學(xué)習(xí)，也要學(xué)會反思總結(jié)，從回眸中發(fā)現(xiàn)精彩，凝聚共識，積聚力量，為教育事業(yè)繼續(xù)貢獻自己的智慧與汗水，為構(gòu)筑合肥七中高新校區(qū)宏偉藍圖再立新功。