十月的桂香還未收起尾巴，十一月就已悄然來臨，11月1日，合肥七中高一（1）班教室內(nèi)一派熱鬧景象，各位大組長為在下午的班會課上展示本組風(fēng)采摩拳擦掌、心潮澎湃。

合肥七中辦學(xué)以來踐行“立志成人，力求成才”的校訓(xùn)，高一（1）班以“班級大組長管理制”為載體，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，突出學(xué)生主體地位，力求讓學(xué)生在實踐中感悟，不斷推進素質(zhì)教育落實。

下午17:00，在班主任戴彭晴老師的帶領(lǐng)下，各位大組長分別從“德、智、體、美、勞”等角度對本周工作開展情況進行“微總結(jié)”。周子民同學(xué)自豪地說，組內(nèi)互相監(jiān)督，相互督促，幾乎沒有出現(xiàn)遲到或者作業(yè)沒有及時上交的現(xiàn)象，并且組員間相互幫扶，提升薄弱學(xué)科，組內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃郁。陸銘旭同學(xué)說，輪到本組內(nèi)值日時，組員間分工明確，打掃完班級的同時，還清潔了公共區(qū)域，值日任務(wù)完成得又快又好，既貫徹了學(xué)?！皟羰摇薄皟糇馈钡男l(wèi)生理念，還進一步加強學(xué)生的衛(wèi)生責(zé)任意識，有助于同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

開學(xué)伊始，經(jīng)過班委會的集中研討，班級事務(wù)從思政、學(xué)習(xí)、體育、美育、勞動、電教六個方面入手，由大組長直接管理負責(zé)，各班委以班規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)督促和幫助大組長完成工作，同時建設(shè)各小組組內(nèi)文化，以組內(nèi)文化和集體榮譽感為抓手，通過大組長、班委和班規(guī)的協(xié)同管理，幫助各組成員實現(xiàn)互促互進和自我成長。

“微總結(jié)”結(jié)束后，班主任戴彭晴指出，實行“班級大組長管理制”的最初目的是讓學(xué)生在成長的過程中成為更好的自己，讓每一名學(xué)生能夠通過相互學(xué)習(xí)，相互促進，實現(xiàn)自我管理，從而全面發(fā)展，成為身心健康，敢于擔(dān)當(dāng)，有家國情懷的國家棟梁。

此舉也得到了班級家長們的高度認可，家長們紛紛表示，這樣的班級活動極具班級特色，既有助于形成班級內(nèi)部互幫、互助、共同進步的良好氛圍，又能真正助力孩子的“大成長”。

(楊嘯天撰稿   戴彭晴攝影   唐麗霞統(tǒng)稿   劉先群審稿)