萬物復(fù)蘇，春光正好。為有效落實(shí)高中思政課核心素養(yǎng)，提升教師大單元教學(xué)能力，進(jìn)一步推進(jìn)“三新”建設(shè)，合肥七中高一政治備課組在三月初開展了“大研討、大交流”主題活動(dòng)。圍繞“怎樣通過活動(dòng)型課程既讓學(xué)科核心素養(yǎng)落地生根，又讓重點(diǎn)學(xué)科知識(shí)鞏固夯實(shí)”展開研討交流，分組任務(wù)到人，進(jìn)行大單元教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)設(shè)計(jì)等教研活動(dòng)。于3月23日上午開展了公開課展示活動(dòng)，汪鳳琪、趙歡老師承擔(dān)公開課展示任務(wù)，王貴老師、樓李影老師積極參與聽課，共同研討深化了對(duì)大單元教學(xué)的理解，著力打造更加高效有趣的政治課堂，推進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)。

汪鳳琪老師聚焦“綜合探究：始終走在時(shí)代前列的中國(guó)共產(chǎn)黨”。課前利用暢言智慧課堂平臺(tái)推送相關(guān)課程資源，并布置課前活動(dòng)作業(yè)“黨員就在我身邊”；課堂學(xué)生變身“小記者”的精巧導(dǎo)入環(huán)節(jié)，激發(fā)暢所欲言地分享自己身邊黨員故事，課前預(yù)習(xí)與課中學(xué)習(xí)有效銜接；最后以拓展開放性作業(yè)“小小少年，心中有話對(duì)黨說”的形式結(jié)束本課，有效促成學(xué)生的深度學(xué)習(xí)。整節(jié)課汪老師在大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的理念統(tǒng)領(lǐng)下展開“兩會(huì)之問悟本色、兩會(huì)成就看特色、與時(shí)俱進(jìn)新征程”的議題式教學(xué)，三個(gè)分議題環(huán)環(huán)相扣；同時(shí)充分利用智慧課堂輔助，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣，在互動(dòng)合作中深入思考，師生互動(dòng)充分思維活躍，體現(xiàn)了綜合性、活動(dòng)性學(xué)科課程的要求，做到了既讓高中思政課“動(dòng)起來”又能“沉下去”。

趙歡老師著眼于“鞏固黨的執(zhí)政地位”。課前通過暢言智慧平臺(tái)推送蘇共解體的相關(guān)材料，學(xué)生積極預(yù)習(xí)準(zhǔn)備、課堂上分享，自然過渡導(dǎo)入新課。課上創(chuàng)設(shè)情境，體驗(yàn)黨所面臨的考驗(yàn)與風(fēng)險(xiǎn)；學(xué)生研究交流分析案例，學(xué)生在感知后結(jié)合時(shí)政深入理解黨執(zhí)政方式；通過隨機(jī)抽問互動(dòng)、給予及時(shí)評(píng)價(jià)。課堂氛圍融洽，突顯學(xué)生的主體地位，也展現(xiàn)出教師扎實(shí)的基本功與教學(xué)的隨機(jī)應(yīng)變能力，整堂課呈現(xiàn)的異彩紛呈。

教之美，在于研。本次公開課的成功展現(xiàn)了汪鳳琪老師、趙歡老師的教學(xué)智慧，也體現(xiàn)出高一政治組集體備課的效果，從確定選題到組內(nèi)反復(fù)磨課研討，老師們積極分析深入研討，踐行大單元教學(xué)理念，對(duì)日后的教學(xué)有重要的指導(dǎo)價(jià)值。

（樓李影、王貴撰稿  米慶統(tǒng)稿  張永劍審稿  高一政治組攝像）