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  • 校內(nèi)新聞

    做細做實疫情防控 開學復課平穩(wěn)有序

    時間:2020-04-11 17:05 作者:劉麗 來源:未知 閱讀次數(shù):

       小班額教學、單人單桌、體溫監(jiān)測、錯峰如廁、分區(qū)活動、分班級分樓層就餐……“開學”一周來,在市教育局的督查指導下,合肥七中開學復課教學平穩(wěn)有序,學習強國、安徽衛(wèi)視經(jīng)濟生活頻道、合肥廣播電視臺生活頻道、市場星報、安徽畫報、安徽商報、合肥市教育局發(fā)布、合肥高新發(fā)布等多家媒體先后報道。

    成立組織機構(gòu),健全各項制度

       學校成立了以楊開仁書記、校長為組長的開學校園安全及疫情防控等重點工作領(lǐng)導小組和工作小組,按照 “一校一案”“一人一檔”要求,認真研制高三年級學生返校工作方案。完善學校突發(fā)疫情應急處置預案、學校新冠肺炎疫情報告制度、學生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度。各項制度要明確操作流程、崗位職責,落實責任人。方案經(jīng)市疫情防控工作領(lǐng)導小組、市教育局督查督導組審核并實地驗收合格,確保高三開學復課工作、校園安全、疫情防控等工作無任何差錯發(fā)生。

    做細做實疫情防控  開學復課平穩(wěn)有序(圖1)

    細化分工職責,確保有序規(guī)范

       學校疫情防控 “五做到”,確保全校師生健康。做到領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導、全盤指揮調(diào)度, 每天一匯總、每天一研判,靠前分析研判,提前評估風險,超前制定預案。做到嚴格執(zhí)行疫情防控管理體系和疫情防控工作實施方案、應急預案、扎實執(zhí)行疫情“日報告”制度、師生體溫監(jiān)測制度,建立師生健康追蹤臺賬。做到嚴格門禁管理,扎實落實教育部“五個一律”和值帶班制度,充分發(fā)揮黨員先鋒崗作用,認真做好疫情監(jiān)測,摸排上報等工作。做到多渠道開展多層次疫情防控的宣傳,通過電子標語、公眾號、QQ、微信、致家長的一封信等宣傳弘揚正能量。做到每天按時專人負責對餐廳、教室、樓道、廁所等公共區(qū)域進行消毒、排查,確保校園環(huán)境整潔、干凈、安全。

    做細做實疫情防控  開學復課平穩(wěn)有序(圖2)

       開學準備“七個提前”,隨時開課工作就緒。一是提前做好學校分工、人員調(diào)整。制定好各項教學管理制度和開學方案、完善就餐、就寢方案,穩(wěn)步推進開學準備各項工作。二是提前做好教職工返校上崗安排。現(xiàn)除1名教師感冒未返回以外,高三90名教師全部返崗。三是提前做好校園消殺、設(shè)置隔離室等工作。師生辦公、學習、生活等場所和設(shè)施已定時全面消毒滅菌和美化凈化工作,為學生到校創(chuàng)設(shè)安全舒適的學習生活環(huán)境。四是提前告知學生居家不外出,外出需隔離。全面摸排學生、教師信息,生活軌跡,建立師生健康臺賬發(fā)放《疫情防控學習生活一日常規(guī)》,讓學生知曉開學學習生活等日常要求。五是提前分好班級,召開線上班會。根據(jù)省教育廳文件“每班不得超過40人;班級由原任課教師授課”的要求,學校結(jié)合智慧校園建設(shè)優(yōu)勢創(chuàng)新思考,利用高二年級教室,將每個班級均分成A、B兩個班,每個班級25人左右,固定班級、固定座位,確保一人一桌。六是提前發(fā)放學生教科書,教師用書、教學用品。各備課組進行線上教研,制定好線上教學與返校教學銜接計劃,以便快速進入返校教學銜接。七是提前完善檢修校內(nèi)網(wǎng)絡(luò),完善智慧校園平臺。積極對接科大訊飛智慧課堂平臺,教師輪流在A、B班授課,通過實時轉(zhuǎn)播,確保A、B兩個班級由原班教師同時授課,均等享受教師資源。同時,組建學校內(nèi)網(wǎng)服務(wù)器,確保網(wǎng)絡(luò)傳輸穩(wěn)定、不卡頓、不閃退,對暫不能來校上課的同學也可以實現(xiàn)同步云授課。

    做細做實疫情防控  開學復課平穩(wěn)有序(圖3)

       后勤保障“四個充分”,為開學奠定良好基礎(chǔ)。一是工作人員安排充分。統(tǒng)籌總務(wù)后勤工作人員,強化總務(wù)后勤職責,全力落實環(huán)衛(wèi)、消毒、食堂管理、防疫物資管理等工作,確保每項工作都能做好。二是防疫物資儲備充分。采購消毒防疫物資:消毒液、酒精、過氧乙酸、口罩、測溫儀等防疫用品。防疫物資準備充足,已做好防疫持久戰(zhàn)貯備。三是餐飲人員崗前培訓充分。對食堂廚師進行健康信息摸排登記,辦理健康證,并進行了上崗前培訓指導、模擬演練。組織學生到指定樓層就餐,切實做到不聚集,鼓勵學生自帶餐具,在固定座位就餐后自行洗漱干凈后離開,確保學生就餐安全。四是充分發(fā)揮“明廚亮灶”功能。嚴格規(guī)范餐廳管理,全方位監(jiān)控飯菜操作流程,留樣儲存規(guī)范,供貨檢疫合格可查,消毒柜,滅蠅燈,防鼠板一切正常,生活用水水質(zhì)檢測合格,確保為學生到校提供安全的飲食條件。

    做細做實疫情防控  開學復課平穩(wěn)有序(圖4)

    積極開展演練,提高應急能力

       嚴格按照市教育局要求的“三案九制”扎實開展全體教職員工培訓,確保防控知識與基本要求人人知曉,入腦入心。學校上到校長、班主任,下到教師、宿管、物安保等各個方面的工作人員對學校安全,疫情防控等業(yè)務(wù)熟練掌握,操作到位。

       4月6日下午,學校開展學生入校、上課、就餐、住宿、出校等生活、學習活動演練。對可能發(fā)生的突發(fā)情況,對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié),都周密謀劃,反復推敲,確保開學復課安全、有序,圓滿成功。

    做細做實疫情防控  開學復課平穩(wěn)有序(圖5)

    抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),建立長效機制

       抓好四個“進一步”,確保疫情防控與教育教學兩勝利。進一步加強教職工防控知識、防控技能培訓。學校上下,全體教職工及其他相關(guān)人員對疫情防控業(yè)務(wù)、校園安全知識進一步熟練掌握,細化于行動。進一步發(fā)揮全校教職工的群策群力,學校教職員工、學生、家長、醫(yī)療衛(wèi)生人員全員參與,形成家校聯(lián)防、教醫(yī)聯(lián)控的學校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。進一步加強教師專業(yè)隊伍建設(shè)、學生心理健康教育,牢固樹立‘健康第一’的理念,做好線上、線下教學銜接,確保開學馬上適應,學生馬上進入學習狀態(tài)。進一步統(tǒng)籌安排,細化工作環(huán)節(jié)。做到高三復課、疫情防控、安全維穩(wěn)、線上教學、心理健康等工作齊步并進,全面開花。

    做細做實疫情防控  開學復課平穩(wěn)有序(圖6)

       總之,突如其來的疫情,為學校教學帶來了許多新的問題,合肥七中將在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,團結(jié)一心,眾志成城,戰(zhàn)勝困難,筑牢疫情防控網(wǎng),強化教育教學常規(guī)管理,保證讓每位學生吃得健康、睡得舒適、學得認真,讓家長和社會放心。

    (劉麗撰稿、統(tǒng)稿  張永劍審核)

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