5月27日，合肥市第五屆高中數(shù)學(xué)青年教師綜合素質(zhì)大賽比賽結(jié)果揭曉，合肥七中喜獲佳績(jī)，高明老師榮獲合肥市一等獎(jiǎng)，孫濤老師榮獲合肥市二等獎(jiǎng)第一名。

    本屆高中數(shù)學(xué)青年教師綜合素質(zhì)大賽在各縣（市）、區(qū)和市屬高中、民辦學(xué)校選拔的基礎(chǔ)上，共有52名高中數(shù)學(xué)教師報(bào)名參賽。此次比賽包含“六個(gè)一”，分三輪進(jìn)行。其中第一輪是“做一道題”和“命一道題”； 第二輪是“評(píng)一節(jié)課”和“說一節(jié)課”，第三輪是“制作一節(jié)課件”和“上一節(jié)課”。經(jīng)過三輪六個(gè)模塊的比拼，合肥七中兩位參賽選手脫穎而出，獲得佳績(jī)，的確可喜可賀。

    成績(jī)的背后是學(xué)校一系列教學(xué)舉措落地的結(jié)果，是青年教師們努力的回饋。近些年來，合肥七中高度重視教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，尤其關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。學(xué)校推出了一些列重要舉措：我們強(qiáng)化集體備課，真抓真做真落實(shí)；我們每學(xué)期都會(huì)舉行青年教師匯報(bào)課、骨干教師展示課、一輪（二輪）復(fù)習(xí)全員公開課等大型展示學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過展示，鍛煉能力，一展風(fēng)采，通過學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提升自我；我們以賽代練，賽練并舉。
    每學(xué)年第一學(xué)期舉行全校新的智慧課堂優(yōu)質(zhì)課比賽，第二學(xué)期舉行青年教師大獎(jiǎng)賽。每一項(xiàng)比賽均設(shè)置初賽和復(fù)賽，均要求青年教師們?nèi)珕T參與。通過校內(nèi)的這種比賽既鍛煉了隊(duì)伍，給老師們提供了更多的學(xué)習(xí)展示平臺(tái)，也讓一部分優(yōu)秀者脫穎而出，加速成長(zhǎng)。
    我們強(qiáng)化校本培訓(xùn)，每年暑期都會(huì)集訓(xùn)半個(gè)月，既有大型的專題講座，也有課堂展示，還有集體備課等教研活動(dòng)。通過校本培訓(xùn)，強(qiáng)化教研意識(shí)，提升教研本領(lǐng)；我們大力推進(jìn)信息化與課堂的融合。
    大力推進(jìn)“一師一優(yōu)課”等信息化比賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)；我們強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作，每次老師們外出比賽都會(huì)組織學(xué)科組專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)要求年輕教師參與磨課賽課全程學(xué)習(xí)，一個(gè)人參賽，一群人成長(zhǎng).......

    專業(yè)成長(zhǎng)路漫漫，上下求索需恒心。我們深知教師專業(yè)化成長(zhǎng)永遠(yuǎn)在路上，我們定會(huì)以此次獲獎(jiǎng)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)，進(jìn)一步提升行動(dòng)。不斷提升自我，為辦人民滿意的七中建立新功！