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  • 校內(nèi)新聞

    專家名師傳經(jīng)送寶,教研備課集體探究

    時(shí)間:2018-11-12 16:03 作者:王東磊 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù):

    為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展,提升英語(yǔ)教師的教學(xué)能力,2018119日上午,合肥七中特邀合肥市教科院英語(yǔ)學(xué)科教研員王德美老師前來(lái)為英語(yǔ)教師進(jìn)行“高中英語(yǔ)新課標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)”專家講座。合肥七中三個(gè)年級(jí)50余位英語(yǔ)老師聆聽(tīng)講座,農(nóng)興中學(xué)高二年級(jí)英語(yǔ)老師在程德富主任帶領(lǐng)下一同參加教研活動(dòng)。此次活動(dòng)由合肥七中英語(yǔ)學(xué)科組白云濤老師主持。

    專家名師傳經(jīng)送寶,教研備課集體探究(圖1)

    王德美老師是合肥市英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,是英語(yǔ)教育教學(xué)專家。多年來(lái)她一直引領(lǐng)著合肥市英語(yǔ)教學(xué)的方向。近年來(lái),合肥七中教師隊(duì)伍不斷壯大,補(bǔ)充了相當(dāng)一部分年輕血液。部分青年教師盡管學(xué)歷比較高,基本功比較扎實(shí),但在教學(xué)實(shí)踐上仍有欠缺,尤其在日常教學(xué)中有不少的困惑,日積月累難免對(duì)今后發(fā)展有影響。部分有經(jīng)驗(yàn)的老教師也需要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),了解新思想新要求。因此,有幸邀請(qǐng)王老師于百忙中蒞臨合肥七中指導(dǎo),就新課標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行解讀,講座來(lái)得及時(shí)、來(lái)得必要。

    專家名師傳經(jīng)送寶,教研備課集體探究(圖2)

    王德美老師以《學(xué)科素養(yǎng)下的教師專業(yè)成長(zhǎng)》為題,從國(guó)家教育方針發(fā)展入手,闡述發(fā)展核心素養(yǎng)的總體框架,用教育實(shí)踐和教學(xué)評(píng)價(jià)落實(shí)學(xué)科素養(yǎng),報(bào)告立意深遠(yuǎn)。核心素養(yǎng)下的英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展,本應(yīng)是個(gè)非常宏觀的課題,但王老師卻表達(dá)的淺顯易懂,將深?yuàn)W的學(xué)科知識(shí)深入淺出地呈現(xiàn),讓在場(chǎng)聽(tīng)會(huì)的各位老師入腦入心,收獲頗豐。王德美老師指出,英語(yǔ)教學(xué)中,語(yǔ)言能力是基礎(chǔ)要素,文化意識(shí)是價(jià)值取向,思維品質(zhì)是心智特征,學(xué)習(xí)能力是發(fā)展條件,它們共同服務(wù)于英語(yǔ)課程的總目標(biāo)。這四大要素互相滲透,融合互動(dòng),協(xié)調(diào)發(fā)展。在新課標(biāo)實(shí)施的大背景下,青年教師應(yīng)及時(shí)更新自己的專業(yè)知識(shí),努力提高自己的語(yǔ)言素養(yǎng),積累教學(xué)知識(shí),立足實(shí)效,加強(qiáng)專業(yè)化發(fā)展。她同時(shí)還強(qiáng)調(diào)了集體備課的重要性,現(xiàn)如今教師要發(fā)展,離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)集體的依托,教師的合作與探究是極其必要的,要發(fā)揮集體的智慧,個(gè)人的成長(zhǎng),就是團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。

    專家名師傳經(jīng)送寶,教研備課集體探究(圖3)

    在講座最后,王老師特別為教學(xué)中應(yīng)怎樣培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)提出建議,給各位老師指點(diǎn)迷津,意義深刻,引人深思。聽(tīng)了王老師具有專業(yè)性和前瞻性的指導(dǎo),大家表示,在今后的教學(xué)中一定勤思考、善鉆研、勇實(shí)踐,提升自身學(xué)科素養(yǎng)。合肥七中的發(fā)展離不開(kāi)青年教師的成長(zhǎng),這樣的教研活動(dòng)對(duì)教師個(gè)人發(fā)展和英語(yǔ)學(xué)科組的進(jìn)步有著重要意義。

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