——記2019屆高三視導課化學聽課、評課活動

    為加強學校教育教學能力提升，落實課堂教學的有效性，促進高三教學的高效進行，10月24日，在市教育局的統(tǒng)一安排下，市教研室化學教研員蘇仕標老師來到合肥七中，就化學教學工作進行指導，同行的還有合肥六中化學教研組組長劉震宇老師、合肥八中教研組組長張飛老師。

這次交流活動以同課異構的形式進行課例展示，之后，再以課例為研討載體，共同研課、議課，聚焦課堂教學的有效性，聚焦學生的學科素養(yǎng)。

本次同課異構的教學內容是《富集在海水中的元素——氯》，分別由合肥七中蘇雅茜和熊彬彬老師講授，面對同樣的內容，采取不同的教學方法，運用不同的教學策略，設計多元的、有層次的有效的教學活動，引領學生找到“學”的感覺。

緊接著，就教學課例進行研討。期間，既有授課教師的教學思路匯報，又有與會者的聽課感受的交流。在評課環(huán)節(jié)中，各位專家一致肯定了兩位授課老師的扎實教學基本功和精心的準備。蘇雅茜老師的課不僅設計新穎，而且就元素化合物這一難點內容進行了創(chuàng)新。教學設計上打通了章節(jié)的限制，從無機聯(lián)系到有機，從反應的表面深入到了反應原理。熊彬彬老師的課，給大家留下的最大印象在于：能熟練駕馭于教材之上，教學實施過程中能關注到每一個學生，節(jié)奏穩(wěn)健，能留給學生充足的時間思考，語言表述嚴密、準確。

最后，市教研室蘇仕標老師進行了總結性發(fā)言。蘇老師指出，一節(jié)好課，不僅體現(xiàn)在教學過程中如何去呈現(xiàn)知識，更體現(xiàn)在關注每一個學生的發(fā)展。年輕老師不能止步于傳統(tǒng)教學，要學習如何結合智慧課堂來進行教學，體現(xiàn)“課堂之智慧，教學之藝術”。合肥七中人才濟濟，化學教研組年富力強老師很多，希望大家再接再厲，爭取在合肥教育界綻放異彩。