——記2017級高二年級十月班主任月例會

為了加強(qiáng)班主任工作，提高廣大班主任對主題班會的認(rèn)識以及組織主題班會的能力，2018年10月10日下午三節(jié)課后，高二年級全體班主任匯集在高二階梯教室，開展十月份的班主任月例會。

本次會議由級部朱可可副主任主持開展，首先班主任們認(rèn)真觀看了第三屆全國高中主題班會大賽的課例視頻——《我和祖國有個約會》。視頻中的主題班會以學(xué)生主持，班主任導(dǎo)入，學(xué)生分小組成果展示的形式開展，通過郵票這個媒介，講述不同時期郵票背后的故事，幫助學(xué)生加深對祖國發(fā)展歷程的認(rèn)識。

接著，班主任們分組團(tuán)針對課例視頻進(jìn)行討論，然后派代表發(fā)言。第一組團(tuán)的楊磊老師結(jié)合自己的歷史學(xué)科特點，認(rèn)為視頻中的班會組織形式新穎，但內(nèi)容可以做適當(dāng)擴(kuò)展，建議增加中國與世界發(fā)展的對比，從而保證學(xué)生對中國發(fā)展歷程認(rèn)識的全面性與客觀性。第二組團(tuán)的王超杰老師認(rèn)為視頻中的班會主線明確，他認(rèn)為班會課更多的是體驗課，視頻中最后要求學(xué)生圍繞班會主題設(shè)置的微寫作環(huán)節(jié)是一個亮點，既讓學(xué)生有所感又有所得。第三組團(tuán)的趙婷婷老師結(jié)合自己的班會經(jīng)驗，認(rèn)為以前的班會課多是講述式的，學(xué)生參與度不夠，課例中班會課的學(xué)生自行組織模式為我們的班會組織形式提供了一個新穎的角度。

三位老師發(fā)表完各自的觀點之后，蘇衛(wèi)兵副校長進(jìn)行會議階段性小結(jié)發(fā)言。蘇校充分肯定了本次班主任月例會開展的有效性和務(wù)實性，提出班主任應(yīng)當(dāng)充分重視班會對學(xué)生三觀形成、塑造的抓手作用，積極借鑒好的做法，見賢思齊，努力提升自己的班級管理水平。

隨后，朱可可副主任就班主任主題班會比賽事宜做了動員和工作安排。最后，夏立松副校長做總結(jié)性發(fā)言。夏校認(rèn)為班會要想落到實處，主題一定要選好，要貼近學(xué)生，貼近班級實際，切忌假大空，浮于表面。教育是藝術(shù)，藝術(shù)要創(chuàng)新，主題班會更是如此。夏校表示班主任的工作任務(wù)重，事情繁雜，更需要高超的處理技巧，期待即將開展的班主任主題班會賽事，希望參會的班主任都能夠賽出風(fēng)采、賽出水平。

本次的班主任例會，以主題班會課例視頻為依托，通過班主任之間的討論、溝通，拓展了班主任在班會組織、主題選取等方面的眼界。見賢思齊，思想在碰撞中升華，相信通過一次次班主任主題會議的開展，班主任群體間互通有無，班主任的班級管理能力將得到進(jìn)一步提升，更好地服務(wù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)校。