――合肥七中2018年暑期骨干教師培訓之二

炎炎夏日，暑假過半。為了提升教師的綜合素養(yǎng)，獲取多元化的教育途徑，了解教學新動態(tài)，全面提升教師的教學水平和創(chuàng)新能力，打造一流的師資隊伍。合肥七中2018年暑期骨干教師培訓于8月13日在復旦大學正式拉開帷幕。當日下午，有幸請到上海市特級校長劉國華開展主題為“新高考改革背景下的課程與管理”講座，共有一百人參加了本次培訓。

講座中，劉校長幽默風趣又不失嚴肅認真，首先提出辦學歸根結(jié)底就是辦文化，辦學的過程實際就是一個學校文化傳承與發(fā)展的過程。劉校長以甘泉學校校本文化建設(shè)為案例，結(jié)合甘泉學校經(jīng)典的學校文化活動，提出課程文化要落實培養(yǎng)目標，利于學生選擇；理念文化要走向目標，走向夢想，走向世界；環(huán)境文化要承載辦學理念，面向全體學生；教師文化要聚焦專業(yè)素養(yǎng)，贏在團隊合作；學生文化要滿足個性需求，重在過程體驗。

同時，劉校長結(jié)合新高考背景、新高考政策、新高考帶來的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略，以及選課走班可能出現(xiàn)的問題，進行了認真講解。他的講解列舉了許多表格和實例，使在座教師加深了對新高考改革、選課走班教學的了解。并詳細介紹了即將施行的新高考的政策變化及考試錄取框架，闡釋了新高考的重要意義，深入分析了新高考對學校、教師、學生的深刻影響和面臨的巨大挑戰(zhàn)，提出了學校即將為新高考做出的應(yīng)對準備，號召大家加強學習，積極面對，主動作為，為即將到來的新高考改革做好充分準備。

他知識性、趣味性相結(jié)合的講課方式贏得了現(xiàn)場的陣陣掌聲。此次講座，合肥七中參與培訓的骨干教師共同聆聽，看到了甘泉學校發(fā)展的根基中的力量、學校文化的品味、學校師生成長的幸福、學校發(fā)展中的活力。最后，劉校長還提出了以價值引導為先導，項目推動為載體的新高考實施策略，提出了建設(shè)性的思考和建議，值得大家學習和參考。