黨的十九大報告指出，要“普及高中階段教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。”“完善職業(yè)教育和培訓體系，”“使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動力接受高中階段教育、更多接受高等教育。”為了切實貫徹十九大報告精神，教育部中學校長培訓中心代蕊華主任一行深入合肥市，在合肥七中召開座談會，就合肥市普及高中階段教育進行調(diào)研。市教育局王勇副局長主持會議。王杰才局長致辭并發(fā)表講話。市教育局基教處、職成處和部分高中、初中校長代表參加了座談會。

前來調(diào)研的專家有教育部中學校長培訓中心主任、華東師范大學教育學部副主任、博士生導師代蕊華教授，教育部中學校長培訓中心港澳臺與海外教育研究室主任萬恒副教授，教育部中學校長培訓中心王紅霞副教授以及教育部中學校長培訓中心劉濤博士、課題組秘書。

王杰才局長代表市教育局對各位專家的到來表示衷心感謝和熱烈歡迎。他簡要介紹了合肥教育的發(fā)展狀況。并指出，近年來，合肥市作為省會城市，市委、市政府高度重視高中階段教育，教育投入不斷加大，新建合肥七中、十中和四中，新建合肥磨店職教城和合肥公共實訓基地，普教與職教并重，辦學規(guī)模不斷擴大，學校條件逐步改善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。在深化普通高中課程改革、提高中等職業(yè)教育吸引力、探索普職協(xié)調(diào)發(fā)展的新路徑、推動學校多樣化特色發(fā)展等方面出臺了一些舉措，當然也還存在一些問題和困難。希望各位專家對合肥市普及高中教育給出指導意見，以期有更好的發(fā)展未來。

代蕊華主任感謝王杰才局長的熱情接待，并介紹了此行的目的。為加快全面普及高中階段教育，提供更加公平優(yōu)質(zhì)的高中階段教育，“普及高中階段教育研究”是教育部哲學社會科學研究重大課題攻關(guān)項目。根據(jù)教育部2016年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我國高中階段毛入學率已經(jīng)達到87.5%。雖然達到戰(zhàn)略目標指日可待，但是普及高中階段教育仍然面臨諸多問題。高中階段教育普及水平存在巨大的區(qū)域差距，影響全局性戰(zhàn)略目標的順利實現(xiàn)。希望今天與各位同志座談交流，聽取大家的做法和建議，為國家決策提供參考意見。

教育局基教處謝華國處長、職成處史巍巍主任、包河區(qū)教體局陳罡副局長、合肥七中楊開仁校長、合肥三十五中范德標校長、肥東一中宣沫校長、合肥三十八中王邦明副校長、合肥經(jīng)貿(mào)旅游學校閆汝啟副校長、合肥工業(yè)學校孫健副校長等先后發(fā)言，提出很多有價值的建議，比如重視特色辦學，普通高中必須加強獨特的優(yōu)勢課程資源建設，形成若干優(yōu)勢課程群；職業(yè)高中必須加強優(yōu)勢專業(yè)建設，形成若干優(yōu)勢專業(yè)；尊重學生的選擇，合理確定“普職教育”結(jié)構(gòu)比例；內(nèi)地西藏班對西藏地區(qū)普及高中階段教育的貢獻；加大農(nóng)村普通高中和職業(yè)高中的經(jīng)費投入，加大引進師資隊伍政策傾斜力度；關(guān)注普高線下學生的去向，重視初中生涯規(guī)劃指導，強化職業(yè)教育宣傳常態(tài)化、制度化等等。

王勇副局長在最后總結(jié)中指出，非常感謝教育部中學校長培訓中心代蕊華主任一行的到來。這既是一次專題調(diào)研會，也是一次工作交流會。今年5月25日，合肥市教育、發(fā)改、財政、人社等四部門聯(lián)合印發(fā)《高中階段教育普及攻堅計劃（2017—2020年）實施方案》。目前，正在綜合考慮高中階段教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和條件保障等，注重補齊短板，找準突出問題，聚焦薄弱環(huán)節(jié)。此次會議也引領(lǐng)我們進一步深入思考，將高中階段教育普及攻堅工作做得更好。