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  • 校內(nèi)新聞

    居安思危找問題 學習交流促進步

    時間:2017-09-22 15:15 作者:胡承業(yè) 來源:未知 閱讀次數(shù):

    2017-2018學年度第一學期首次生活老師例會 

    隨著新學期的開始,合肥七中生活部又迎來1500多名新“居民”,他們大多第一次離開父母、第一次離開溫暖的小家。來學校近一個月了,他們生活得都還好嗎?還有,3000多名老“居民”開學后過得如何?特別是那些剛剛進入高三的老“居民”們,面對高三緊張的學習,生活上有什么新的反應(yīng)和變化?帶著這些問題,合肥七中新學期首次生活老師例會于2017921日下午在校圖書館九樓會議召開。政教處李躍鵬主任、政教處朱奇副主任、三個級部分管德育工作的副主任、生活部董國娟主管和全體生活老師參加了會議。

    居安思危找問題 學習交流促進步(圖1)

    為了進一步提高生活老師的管理水平,會議第一項是由范利紅老師和殷保平老師做經(jīng)驗介紹。范老師從事生活老師職業(yè)十多年了,從去年開始擔任學校生活部高三男生組組長,工作勤勤懇懇、任勞任怨,在日常管理中有愛心、有方法、有經(jīng)驗,深受學生的喜愛,為上一屆高三在今年高考中取得驕人的成績立下了汗馬功勞。范老師說,作為一名生活老師首先要愛崗敬業(yè),做好本職工作。愛崗包括愛學生、愛學校、愛同事,沒有愛是當不好一名生活老師的。其次,要關(guān)心學生的心理健康,做好思想工作。管學生重點是管“心”,只有“心”管住了,才有可能管住行。要經(jīng)常與學生溝通,幫助他們解決生活中的各種問題,真正取得他們的信任。為此范老師列舉了自己親身經(jīng)歷的許多生動事例。第三,要為人師表,做學生的榜樣。

    居安思危找問題 學習交流促進步(圖2)

    殷老師現(xiàn)任學校生活部高二男生組組長,他在經(jīng)驗介紹中談到,每當看到學生因自己的管理教育而變得更加成熟和上進是十分快樂的,這是生活老師的價值所在,也是自己始終堅持并將繼續(xù)堅持從事這一項職業(yè)的最大動力。殷老師特別指出,生活老師除要有責任感、愛心等,還應(yīng)該注重掌握管理教育的技巧和方法,用學生愛聽、聽得進的話語來管理學生。要求學生搞好衛(wèi)生時應(yīng)怎么說,要求學生兩休時不講話應(yīng)怎么說,等等,殷老師都進行了舉例說明。兩位老師的經(jīng)驗介紹深入淺出、可操作性強,給了大家很好的啟迪。

    居安思危找問題 學習交流促進步(圖3)

    會議第二項是生活部董主管總結(jié)開學以來的工作。董主管在肯定成績的同時指出了四點問題。一是個別生活老師與學生過于親近。愛學生是對的,但過于親近會影響后期管理的力度;二是高三的后晚自習安靜得不夠快;三是衛(wèi)生狀況各樓層差距較大。四是個別生活老師管理工作不規(guī)范??偨Y(jié)之后,董主管還對下周運動會期間的學生管理和寢室長廊文化的開展提出了明確的要求。

    會議第三項是三個級部分管德育工作的副主任找問題、提要求。高二級部吳國慶副主任指出,高二學生的管理難度可能比較大。作為老師我們不找學生的麻煩,但也不能怕麻煩。遇到問題要正面解決,不能繞著問題走,否則管理工作不能取得好的成績。高一級部王瑞副主任指出,高一學生兩休紀律差異大,要盡快改變現(xiàn)狀。要正確選拔和使用好生活區(qū)學生干部。對個別高一新生不適應(yīng)住校的情況要高度重視。要嚴格請銷假制度。高三級部吳曉菲副主任指出,進入高三以來,一些學生,對一些以前在生活中不敏感的問題開始敏感起來,這主要是由緊張、急迫的心理因素造成的。為此,一方面我們要正面疏導(dǎo)學生,另一方面我們要切實注意克服一些不利因素,盡最大努力為學生營造一個安靜、和諧的生活和學生環(huán)境。吳主任還要求生活老師在管理中要對各時間節(jié)點提出明確、具體的要求,要讓學生十分清楚地知道什么時間干什么事,以確保整個樓層地盡快地安靜下來學習或休息。

    會議第四項,朱奇副主任針對生活區(qū)學生管理強調(diào)了四點:一是嚴格請假制度,不能隨進隨出。二是注重關(guān)心生病的學生。各寢室要及時通風消毒,有效預(yù)防感冒傳染。三是下周運動會期間出現(xiàn)的問題可能會比較多,一定加強管理。四是生活老師要注重加強對學生整理衣物的指導(dǎo)。

    居安思危找問題 學習交流促進步(圖4)

    會議最后李主任作了總結(jié)講話。首先,李主任充分肯定范老師和殷老師的經(jīng)驗介紹,稱贊他們?yōu)榇蠹規(guī)Я撕妙^,做出了好的榜樣,要求其他生活老師要像他們向齊,多看書、多學習、多總結(jié),不斷提高自己的管理水平。其次,李主任就生活區(qū)下一階段的管理工作提出了三點要求。一是學會與學生家長溝通,對家長提出的要求,合理的可以采納,不合理要耐心說明。要爭取家長與我們合力做好學生的管理教育工作。二是管理工作要規(guī)范。工作要精細化,切忌粗枝大葉。三是及時指導(dǎo)學生打掃好衛(wèi)生,要隨時經(jīng)得起看、經(jīng)得起查。四是下周運動會期間要做好安全工作,對運動中受傷的學生一定及時予以關(guān)心和照顧。五是國慶期間所有生活老師離返校要正規(guī)遵守規(guī)定,不得遲到早退。

    會議結(jié)束前,李主任代表學校祝全體生活老師中秋節(jié)快樂、合家幸福。

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