------記高二級部“班班有書聲”讀書月活動

   為進(jìn)一步提高早讀質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣，增強學(xué)生記憶力、學(xué)生的語感和口頭表達(dá)能力，提高各班早讀效率和早讀激情，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，合肥七中高二年級于2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期早讀期間開展了“班班有書聲”早讀月活動。

在級部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，高二年級出臺了活動實施方案，確認(rèn)了活動開展的流程和要求以及監(jiān)督考核細(xì)則。早讀形式也不再拘泥過往，各班自由選擇站讀、坐讀、齊讀、小組讀等形式。活動一開展，各班積極響應(yīng)，學(xué)生們積極配合，這次活動讓學(xué)生們的精神更加飽滿，早讀活動激發(fā)了學(xué)生們一整天的活力。

通過督察小組不定時的對各班級檢查和評分，每周評比得分高的班級都會得到流動紅旗，而流動紅旗在各班級中的流動更是進(jìn)一步提高了學(xué)生們的活動激情，早讀的熱情每天都在繼續(xù)，學(xué)生們的精神面貌也越來越好。學(xué)期末，校領(lǐng)導(dǎo)還為在活動過程中表現(xiàn)優(yōu)異的班級頒發(fā)了獎狀。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”，本學(xué)期高二年級全體師生將團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，把“班班有書聲”早讀月活動繼續(xù)下去。