十一月份借著感恩節(jié)這個(gè)契機(jī)，我們引導(dǎo)學(xué)生出了一起以“感恩”為主題的黑板報(bào)，教育學(xué)生心懷感恩、一路同行，同學(xué)們積極謀劃、挖掘素材、設(shè)計(jì)撰寫，出了二十四張形式多樣、內(nèi)容豐富、內(nèi)涵較深厚的黑板報(bào)。在這個(gè)過程中他們梳理情感，用心體會(huì)，識(shí)恩、尋恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝老師的教育之情、感謝同學(xué)和朋友的陪伴之誼、感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)......

        十一月下旬在學(xué)校政教處的統(tǒng)一組織下，我們?cè)诟叨?jí)部開展了“最受學(xué)生尊重的老師”評(píng)選，我們感動(dòng)于學(xué)生們選票中的深情表達(dá)：牛紅菊老師，謝謝您！這幾個(gè)月來對(duì)我們的諄諄教誨。您從來不會(huì)疾言厲色的訓(xùn)斥我們，而是耐心教導(dǎo)。您總是笑的像個(gè)可愛的孩子，活躍在三尺講臺(tái)，用您豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的知識(shí)底蘊(yùn)引領(lǐng)我們遨游在語言的海洋！阮守鴻老師，課堂上您細(xì)致入微的講解重難點(diǎn)，課下您犧牲休息時(shí)間幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，中秋節(jié)時(shí)您給留校沒回家的同學(xué)送來月餅，緩解他們的想家之情，一個(gè)溫暖的老師！謝謝您！童有彩老師您任勞任怨！總是沖在最前面，嚴(yán)厲但是充滿善意，不辭辛勞的規(guī)范我們的一言一行，引領(lǐng)我們朝著美好不斷前行！謝謝您！......流淌在這一句句發(fā)自肺腑的動(dòng)情呼喚之中的是一顆顆被融化了又被拉得更近的師生的赤誠(chéng)之心！

        十二月期中家長(zhǎng)會(huì)期間，我們號(hào)召學(xué)生給爸爸、媽媽寫一封感謝信。信中學(xué)生深情表達(dá)對(duì)爸爸、媽媽十幾年養(yǎng)育之恩的感謝，回憶了這么多年和父母在一起共度的美好時(shí)光，有的學(xué)生因?yàn)橹昂透改钢g有誤會(huì)而借此機(jī)會(huì)澄清，有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不夠理想而向父母表達(dá)歉意，有的同學(xué)就因偶爾情緒失控向父母發(fā)脾氣的事件真誠(chéng)地請(qǐng)求父母原諒，當(dāng)然同學(xué)們最想表達(dá)是對(duì)父母濃濃的愛......我們的家長(zhǎng)在會(huì)上小心翼翼的拆開這些珍貴的信件，直讀到感動(dòng)的熱淚盈眶！

        “感恩的心，感謝的話語送給最可愛的人”十二月下旬我們組織班級(jí)同學(xué)秘密地開展一項(xiàng)活動(dòng)：給班主任老師制作一張獨(dú)特的手抄報(bào)，感謝我們二十四位最可親可敬的班主任們！這是這個(gè)新年我們送給班主任們最寶貴的禮物！在大家的精心準(zhǔn)備下，本周我們將手抄報(bào)收齊，在高二級(jí)部主任辦公室門口隆重展出，二十四份別出心裁的手抄報(bào)引爆了同學(xué)們的熱情，吸足了他們的眼球！高二十四班學(xué)生手繪每一位同學(xué)的畫像放在一起組成心形，表達(dá)對(duì)“老班”的感謝之情！高二六班組建了班主任粉絲群，組團(tuán)贊老師！高二二班將五十位學(xué)生的姓名拼成了一張中國(guó)地圖！高二一班學(xué)生為老班陸平老師賦詩(shī)一首：青燈下，蹙眉苦思備課案，天早昏暗，又三更，情系學(xué)生未曾斷。課堂上，展卷指點(diǎn)江山半，地理勘探，點(diǎn)迷津，陸平吾師當(dāng)窮贊！

        教育如春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。通過一系列的感恩教育，高二年級(jí)同學(xué)正在悄悄發(fā)生變化！抱怨少了，感激多了；不文明的行為少了，文明禮貌多了，同學(xué)之間矛盾少了，互幫互助多了；與父母頂撞的同學(xué)少了，貼心、孝順多了；厭學(xué)、怠學(xué)的情況少了，愛學(xué)，樂學(xué)例子多了......下一步政教處和年級(jí)部還將開展一系列深入的感恩教育活動(dòng)，將感恩教育融入社會(huì)，通過回饋社會(huì)，教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民。

        合肥七中全體教職員工愿做真教育的踐行者，將育人進(jìn)行到底！愿所有的七中學(xué)子心中充滿感恩，快樂一生！愿我們的社會(huì)成為一個(gè)互愛、互助、文明、友善的大家庭！