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  • 校內(nèi)新聞

    同臺競技揚(yáng)風(fēng)采,切磋互助促進(jìn)步

    時間:2016-01-02 15:43 作者:米慶 來源:未知 閱讀次數(shù):

      ——記合肥七中高一級部青年教師基本功大賽(七)

            為了加強(qiáng)合肥七中教師隊伍的建設(shè),不斷提升教學(xué)的實踐能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長與發(fā)展,建立一支教學(xué)基本功扎實、學(xué)科素質(zhì)高的可持續(xù)發(fā)展教師隊伍,近日,合肥七中高一級部近日開展了青年教師教學(xué)基本功大賽。
            高一數(shù)學(xué)備課組在分管高一年級教育教學(xué)工作的葛旻副主任帶領(lǐng)下,積極高效的開展了為期兩周的教學(xué)基本功評比大賽,邀請專家型教師——吳宏俊、梁英和、王運(yùn)京、徐國強(qiáng)四位老師擔(dān)任評委,楊磊磊、許艷、李歆輝、蔣佃升等十位教師參加此次比賽。
            本次大賽完全依照省級教學(xué)大獎賽賽制,由四位專家型教師統(tǒng)一命題并提前兩天公布課題。比賽留給教師準(zhǔn)備時間短,更增添了此次大賽難度,無疑是對青年教師的重大考驗。
    大賽分兩個階段。第一階段由李歆輝、閆楠、許艷、 蔣佃升、張玉五位老師同上《正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)》,第二階段由吳先宇、白禮偉、沈楠、米慶、楊磊磊五位老師同上《函數(shù) 的圖象》。
    拿到課題后,每位老師都精心備課,課堂教學(xué)可謂精彩紛呈:
            課前,老師們能牢牢把握教學(xué)大綱,制定教學(xué)詳案。能從知識、能力、思想情感等方面出發(fā),量化知識目標(biāo),突出重點難點,關(guān)注學(xué)生綜合分析能力及知識遷移能力的培養(yǎng)。
    課堂把控自如,張弛有度。每一位老師不僅板書設(shè)計合理,語言精簡準(zhǔn)確,教態(tài)自然,儀表端莊。課堂氣氛十分活躍,師生互動良好。
            善于使用多媒體。參賽的十位老師利用多媒體課件輔助教學(xué),借助圖片、視頻等多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的課堂積極性,增強(qiáng)了數(shù)學(xué)的形象性和趣味性。
    鼓勵學(xué)生自主探究。課堂上,老師們精心創(chuàng)設(shè)各種問題情境,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)并表達(dá)自己的見解,提高了學(xué)生的參與度,真正體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。
            本次大賽,不僅為參賽教師提供了一個展示個人風(fēng)采的機(jī)會,同時也為所有老師營造了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn)的良好氛圍。同時,吳宏俊、梁英和、王運(yùn)京、徐國強(qiáng)四位老師以及葛旻主任對每一位參賽選手都悉心指導(dǎo),在給予充分的肯定與鼓勵之外,針對一些不足之處,更是以其多年的教學(xué)經(jīng)驗,毫無保留的提出改進(jìn)意見。相信,在這些專業(yè)素養(yǎng)高超的老教師的帶領(lǐng)下,在青年教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷反思中,合肥七中青年教師的教育之路會愈加的光明坦蕩。
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