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  • 校內(nèi)新聞

    自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷升華人生境界

    時(shí)間:2015-06-12 23:59 作者:蘇衛(wèi)兵 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù):

         ——合肥七中楊開仁書記講黨課綜述

          6月3、4日下午,遵照合肥市教育局黨委的總體部署,合肥七中黨總支書記楊開仁分別在老城校區(qū)、高新校區(qū)舉辦黨課報(bào)告活動(dòng),以深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”系列專題教育,引領(lǐng)全體黨員進(jìn)一步增強(qiáng)知行合一意識(shí),更加自覺(jué)地踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”,努力建設(shè)一支講政治、守紀(jì)律、業(yè)務(wù)強(qiáng)、工作實(shí)、作風(fēng)好的黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

    自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷升華人生境界(圖1)
        楊開仁書記首先開宗明義:謹(jǐn)記“三嚴(yán)三實(shí)”, 推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。他概要解析了“三嚴(yán)三實(shí)”講話的時(shí)代背景,逐條解析了“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵,系統(tǒng)梳理了“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)理論的傳承、創(chuàng)新之處。
     
    自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷升華人生境界(圖2)

        黨員們明晰了以習(xí)近平為總書記的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體秉承黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視作風(fēng)建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),頒布了“八項(xiàng)規(guī)定”,中央高層首先帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng);深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),出重拳整治“四風(fēng)”;在教育實(shí)踐活動(dòng)中鮮明提出“三嚴(yán)三實(shí)”,把作風(fēng)建設(shè)提到一個(gè)新高度、新境界,確立了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新思想、新要求,奏響了時(shí)代的正氣之歌,是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新啟程、再出發(fā),是推進(jìn)黨的建設(shè)和改革發(fā)展各項(xiàng)工作的重要保障,對(duì)于進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

    自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷升華人生境界(圖3)

        楊開仁書記又著重結(jié)合黨情、國(guó)情、教育情、校情,旗幟鮮明提出:努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷升華人生境界。他結(jié)合實(shí)際,針對(duì)存在的問(wèn)題,從五個(gè)方面逐一分析、闡述:加強(qiáng)政治紀(jì)律,增強(qiáng)忠誠(chéng)意識(shí);加強(qiáng)組織紀(jì)律,增強(qiáng)執(zhí)行意識(shí);加強(qiáng)工作紀(jì)律,提高擔(dān)當(dāng)意識(shí);加強(qiáng)廉政紀(jì)律,提高干凈意識(shí);加強(qiáng)群眾紀(jì)律,提高服務(wù)意識(shí)。

    自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷升華人生境界(圖4)

        楊開仁書記還強(qiáng)調(diào)指出,我們認(rèn)真組織開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),校黨總支和廣大黨員干部強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、突出問(wèn)題導(dǎo)向,從小事抓起、從具體問(wèn)題改起,取得了明顯成效。但是,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,“三嚴(yán)三實(shí)”就是踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延伸與深化,我們要將“三嚴(yán)三實(shí)”貫徹到教育教學(xué)工作及教育管理工作全過(guò)程,貫穿于教師隊(duì)伍建設(shè)始終,自覺(jué)把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人的基本遵循,作為為官用權(quán)的警世箴言,作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,經(jīng)常用“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子照一照,這把尺子量一量,看看是不是達(dá)標(biāo)合格;我們要以習(xí)近平總書記“點(diǎn)贊”過(guò)的好黨員、好干部為標(biāo)桿,不斷升華人生境界,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

    自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷升華人生境界(圖5)

        認(rèn)真聽取楊開仁書記的黨課之后,合肥七中全體黨員迅速達(dá)成共識(shí):風(fēng)清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成;我們只有真正做到“三嚴(yán)三實(shí)”,“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”,才能內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,為鑄造合肥七中辦學(xué)品牌做出新的更大貢獻(xiàn)。 

     
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