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  • 校內(nèi)新聞

    在比賽中磨練、在磨練中成長

    時(shí)間:2014-04-08 14:38 作者:admin 來源:未知 閱讀次數(shù):

    ——合肥七中第十屆青年教師課堂教學(xué)大賽語文組預(yù)賽側(cè)記

            促進(jìn)青年教師的穩(wěn)健成長,磨練青年教師教學(xué)內(nèi)功,保障青年教師專業(yè)成長,活躍學(xué)校教學(xué)教研氣氛,這一直以來都是合肥七中的優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)。近日,借助于第十屆青年教師課堂教學(xué)大賽的平臺(tái),在教務(wù)處和教科研處的強(qiáng)烈推動(dòng)下,青年教師課堂教學(xué)大賽語文組的預(yù)賽也如火如荼開展著。
           目前,合肥七中語文組35周歲以下的青年教師一共有三位,分別是滕薇薇老師、周歡老師和張岑岑老師?;顒?dòng)伊始,三位青年教師便欣然報(bào)名,并期待在比賽中能夠有所成長與提升。隨后,在語文組長李良鳳老師和語文組大家庭的協(xié)調(diào)下,第一時(shí)間敲定了比賽的時(shí)間與內(nèi)容。鑒于周歡老師和張岑岑老師同是高一語文老師,而滕薇薇老師是高三語文老師,結(jié)合各自的教學(xué)進(jìn)度,最終決定周歡老師和張岑岑老師于3月19日下午分別于高一(12)班和高一(11)班比賽授課《寡人之于國也》,滕薇薇老師于3月14日下午比賽授課《高三總復(fù)習(xí)之小說標(biāo)題的閱讀技巧》,并確定了由李良鳳老師、汪培紅老師、蘇衛(wèi)兵老師和劉麗老師四人擔(dān)當(dāng)此次教學(xué)比賽的評委。
           比賽初期,三位參賽老師認(rèn)真?zhèn)湔n,以滿腔的熱情與耐心打磨教案、設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)以及制作教學(xué)PPT課件。正式比賽開始之前,三位年輕教師積極向組內(nèi)前輩“問經(jīng)求學(xué)”,各自邀請了杜莉老師、黃粟老師等組內(nèi)非評委的前輩前往聆聽自己的試講并給予自己修改意見。之后,在不斷的試講與修改中,三位青年教師終于完成了比賽用終極版教學(xué)設(shè)計(jì)。
           帶著賽前充分的準(zhǔn)備和滿懷的信心,在這個(gè)風(fēng)和日麗的陽春三月,三位年輕教師終于站上了比賽的講臺(tái)。講臺(tái)上的她們自信滿滿,侃侃而談,時(shí)而娓娓道來,時(shí)而激情澎湃。“這三個(gè)小丫頭古靈精怪,但又各有特色。薇薇的親和與穩(wěn)重,歡歡的靈活與激情,岑岑的理性與文本細(xì)讀,聽了這三個(gè)丫頭的課之后,我們可以堅(jiān)信語文組后繼有人了!”語文組組長李良鳳老師在比賽結(jié)束后如此感嘆道。
           如果說比賽是件嚴(yán)肅而有壓力的事,那么賽后的評課則是件輕松歡樂而又溫馨的時(shí)光。比賽結(jié)束后,合肥七中語文組大家庭齊聚語文組集體備課教室,對三位青年教師的授課進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評。
           “這幾年來我是看著薇薇成長的。從原來的稍顯青澀到現(xiàn)在的淡定從容,我看到了一個(gè)對課堂駕輕就熟的成熟的語文教師。周歡和岑岑,雖是去年九月份才加入我們這個(gè)大家庭,但是兩個(gè)小姑娘特別認(rèn)真、好學(xué),作為90后的新老師,在課堂中揮灑自如,對于課堂節(jié)奏的把握張弛有度,這讓身為前輩的我們倍感欣慰。”蘇衛(wèi)兵老師這樣真摯的說道。
           作為剛站上講臺(tái)不久的年輕教師,不足之處肯定是存在的。評課中,組長李良鳳老師語重心長的為三位年輕教師分析了各自的問題所在。薇薇的“穩(wěn)重有余,激情不足”,周歡的“有靈性,但是邏輯性不足,稍顯混亂”,岑岑的“文本細(xì)讀偏于瑣碎”,每一句話都簡潔而有力的叩擊著三位青年教師的心靈,鞭策著青年教師的更進(jìn)一步成長。
           評課中,語文組不僅就三位青年教師的比賽給予了點(diǎn)評與指導(dǎo),而且就目前語文教學(xué)的困惑展開了熱烈討論。“提問是門藝術(shù),如何在語文課上以恰當(dāng)?shù)膯栴}貫穿全文,啟發(fā)學(xué)生思考,這是個(gè)值得每個(gè)語文老師深思的問題。”劉麗老師如是說。
           一次比賽的意義不僅僅在于比賽的結(jié)果,更重要的是通過一次比賽一個(gè)人得到的歷練與成長。比賽結(jié)束后,三位青年教師紛紛表示,從賽前準(zhǔn)備到打磨課堂直到賽后的評課,雖然是段煎熬的時(shí)光,但是也實(shí)實(shí)在在的讓一個(gè)新老師在磨練中成長了很多,也從各位前輩的教導(dǎo)中收獲了很多。
    比賽結(jié)束了,但是磨練不會(huì)停止,青年教師的成長在繼續(xù)。愿這一株株青嫩的向日葵在合肥七中的大家庭中,在語文組各位前輩教師的潤澤下,向著陽光,歷經(jīng)風(fēng)雨,茁壯成長!(張岑岑)
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