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  • 校內(nèi)新聞

    唇槍舌戰(zhàn)論英雄 談古論今話成功

    時間:2014-02-19 22:24 作者:admin2 來源:未知 閱讀次數(shù):

    ——記合肥七中第十三屆辯論賽第一場
       
      合肥七中第十三屆中學(xué)生辯論賽第一場歷經(jīng)四天,今天中午圓滿落下帷幕,高一(1)、(2)、(4)、(5)、(8)、(10)和(11)7個班級成功晉級,進(jìn)入下一輪辯戰(zhàn)。 在第一輪比賽中,周弘琳、孫孟德、葛洲蓬等同學(xué)表現(xiàn)突出,獲得了“最佳辯手”光榮稱號。 第一輪辯題“是否以成敗論英雄”在七中學(xué)子的妙語連珠、針鋒相對中得到了內(nèi)涵和外延的極大延伸。
      第十三屆辯論賽從去年年末宣傳至今,一直備受關(guān)注。很多學(xué)生都想在這樣一個高層次的平臺上展現(xiàn)自我,發(fā)掘自身的潛力,各班辯手都是從班級內(nèi)部層層PK下來的。所有辯手應(yīng)校團(tuán)委要求都自學(xué)了國際大專辯論賽的比賽規(guī)則,一個寒假的充分準(zhǔn)備,讓第一場比賽的7個賽場每個都精彩紛呈。唇槍舌戰(zhàn)論英雄,談古論今話成功。正方選手注重人文情懷、社會道德,把辯題發(fā)揮得淋漓盡致。反方選手在立論失利下仍然能挖掘亮點(diǎn),注重區(qū)分相對英雄和成功的人的概念,引古論今,旁征博引,并強(qiáng)調(diào)社會進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而深化辯題,絕不言敗。
      比賽今年還啟用了高二(6)班李向東同學(xué)自主設(shè)計的計時軟件,使比賽流程更流暢、更嚴(yán)謹(jǐn)、更精確;也使得辯手在辯論賽中更好地計劃自己的時間,避免了一些不必要的失誤。
      “新的時代,賦予了成敗新的內(nèi)涵,新的世紀(jì)給予了英雄新的使命,只有追求成功的英雄,才是一個時代的強(qiáng)者,只有藐視失敗的英雄,才是一個民族的脊梁。新時代的中學(xué)生在追求成功的時候,要把個人價值與社會價值統(tǒng)一。我們合肥七中學(xué)子也一定要在新時代好好實現(xiàn)我們的新使命”---辯手鮑筱瑤在賽后如是說。這也是校團(tuán)委在本次選擇這個辯題的目的----成功如何定性? 如何教育中學(xué)生從純粹的追求學(xué)業(yè)成績的膚淺成功轉(zhuǎn)變?yōu)樽非髮ι鐣l(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)的深度成功?如何引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注成功并不難?
    在高一學(xué)生中間開展辯論賽是合肥七中的一項傳統(tǒng)保留學(xué)生活動。在學(xué)生中開展辯論賽,學(xué)生要廣泛收集資料,要廣泛閱讀材料,要根據(jù)辯題篩選有用的資料,去除無效的內(nèi)容,辯論中同學(xué)們之間還要分工合作;辯論是動態(tài)的,要根據(jù)對方的變化不斷的作出調(diào)整,這既增長了知識,鍛煉了能力,同時也提高了心理承受能力,可謂一舉多得;比賽后學(xué)生會組織者要總結(jié),要寫報道,又是一次能力的鍛煉;指導(dǎo)者不管是老師還是學(xué)生在指導(dǎo)過程中對自己的能力也是一次重要的提高,所以,在中學(xué)開展辯論比賽,很有意義,也是合肥七中校團(tuán)委這些年一直精心打造的一個學(xué)生活動。
      據(jù)悉,下一輪辯題為“勤儉節(jié)約與享受生活是否是矛盾的”。期待“舌尖上的七中學(xué)子”人才輩出!
     
                                                               陳伍華
     
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