“胸懷遠(yuǎn)大理想、跨越無(wú)限可能”，這是楊開(kāi)仁校長(zhǎng)寫(xiě)給2012屆高三學(xué)生的公開(kāi)信的標(biāo)題，這十二個(gè)字同時(shí)也成為合肥七中2012屆高三工作的動(dòng)力源泉和奮斗目標(biāo)。新年伊始，合肥七中2012屆高三教育教學(xué)的科學(xué)管理工作就已緊鑼密鼓地展開(kāi)：2月4日下午1:30—4:00高三第一次綜合訓(xùn)練，4:00全體綜合學(xué)科老師集中流水閱卷；2月8日，開(kāi)學(xué)第一天布置第五次月考試卷命題相關(guān)事宜；2月10日，上午各學(xué)科試卷電子版發(fā)到教務(wù)處郵箱，下午各學(xué)科命題老師全部完成試卷紙質(zhì)版的校對(duì)；2月11日，全部按高考標(biāo)準(zhǔn)的第五次月考考務(wù)工作布置到位；2月13、14兩日，第五次月考；14日下午，第五次月考集中流水閱卷；2月17日，教務(wù)處制作完成一模暨第五次月考成績(jī)分析冊(cè)；2月18日，召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)；2月19日，召開(kāi)高三家長(zhǎng)會(huì)。
　　 2月18日下午4點(diǎn)整，合肥七中在五樓會(huì)議室召開(kāi)了2012屆高三一?？荚圁叩谖宕卧驴汲煽?jī)分析會(huì)。楊開(kāi)仁校長(zhǎng)、分管教學(xué)的董平副校長(zhǎng)和分管德育的夏立松副校長(zhǎng)參加了會(huì)議并分別做了重要講話。會(huì)議由高三年級(jí)組長(zhǎng)宋華俊老師主持。
　　會(huì)議室紅色的大屏幕上一直閃爍著醒目的標(biāo)語(yǔ)：“信心百倍，穩(wěn)定務(wù)實(shí)”。會(huì)議開(kāi)始前，每位參會(huì)人員都迫不及待地仔細(xì)翻閱多達(dá)78頁(yè)的厚厚的一模和第五次月考成績(jī)分析冊(cè)，分析冊(cè)包含了兩次考試詳盡的成績(jī)分析資料、會(huì)議內(nèi)容和工作安排。
　　教務(wù)處分管高三年級(jí)的唐麗霞副主任在會(huì)上條分縷析了七中一模考試的整體情況，根據(jù)全市各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布情況以及2010、2011兩年合肥市本科達(dá)線情況，教務(wù)處分別劃定了文、理科的一本、二本和三本分?jǐn)?shù)線。結(jié)合七中本屆的生源情況，唐主任談到在當(dāng)年一、六、八三所中學(xué)聯(lián)招并擴(kuò)招的艱難情況下，本屆高三在一?？荚囍形?、理科的表現(xiàn)均十分出色，文、理科學(xué)生的提高率和保持率都創(chuàng)下了合肥七中的歷史新高，文科拔尖學(xué)生已經(jīng)沖在合肥市前列，有5名同學(xué)進(jìn)入市前100名，其中柏靖雯同學(xué)名列合肥市文科第17名。許立瑤同學(xué)名列合肥市理科第141名。面對(duì)成績(jī)，她也不忘提醒大家要理性面對(duì)：一模考試只是反映學(xué)生已經(jīng)初步具備了沖擊高考的實(shí)力，與高考還不是一個(gè)概念，過(guò)分喜悅還為時(shí)過(guò)早；對(duì)于整體基礎(chǔ)、能力都不是很強(qiáng)的本屆學(xué)生，如何調(diào)動(dòng)并保持他們后期學(xué)習(xí)積極性，如何能使他們更加注重基礎(chǔ)的同時(shí)，合理地進(jìn)行能力訓(xùn)練，讓他們保持或者更上一個(gè)層次，任務(wù)依然十分艱巨！
　　教務(wù)處張永劍主任結(jié)合往屆高三?？技案呖记闆r談了他的感受，他說(shuō)，本屆高三較之往屆高三在一模考試中創(chuàng)下三個(gè)“新高”，分別是一本達(dá)線和拔尖學(xué)生群體創(chuàng)新高、三本達(dá)線創(chuàng)新高、保持率創(chuàng)新高，勢(shì)頭十分喜人。2012年安徽省高考報(bào)考人數(shù)比去年有所下降，招生計(jì)劃仍會(huì)有所增加，這給我們本屆考生帶來(lái)了更多、更好的機(jī)會(huì)。往屆高考成績(jī)公布后，他最大的感受是高三后期還有很多工作要更加科學(xué)、務(wù)實(shí)、細(xì)致的去做：一、高三后期復(fù)習(xí)各學(xué)科抓基礎(chǔ)的工作一定要落到實(shí)處，要抓實(shí)、抓細(xì)；二、希望全體教師高度關(guān)注臨界生，針對(duì)高三年級(jí)學(xué)生復(fù)習(xí)的“心理倦怠期”，一定要盯人到位，堅(jiān)決“不拋棄，不放棄”每一位學(xué)生。當(dāng)前，距離第六次月考還有三個(gè)星期，距離合肥市二模考試還有一個(gè)多月，距離高考還有三個(gè)多月，這個(gè)時(shí)期，在一些學(xué)生中容易出現(xiàn)不同程度的松懈、畏難情緒，心理問(wèn)題也容易暴露出來(lái)，出現(xiàn)高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”，希望大家高度重視，正確對(duì)待。越是在這個(gè)時(shí)候，越是考驗(yàn)我們的時(shí)候，前幾屆的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，堅(jiān)持到底就是勝利！ 
　　班主任代表?xiàng)罹咐蠋熀屯跞鹄蠋熢诎l(fā)言中分別重點(diǎn)談到了注重培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的必要性、如何保持學(xué)生不斷學(xué)習(xí)的信心問(wèn)題和如何形成家校合力問(wèn)題。
分管教學(xué)的董平副校長(zhǎng)首先分析一?？荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)的原因:一、高三教師團(tuán)隊(duì)有高度的凝聚力、高度的智慧和高度奉獻(xiàn)精神，是一支有著遠(yuǎn)大目標(biāo)并胸懷夢(mèng)想的隊(duì)伍；二、教務(wù)處、年級(jí)組協(xié)調(diào)能力很強(qiáng)，全體教師精誠(chéng)合作、步調(diào)一致，尤其是通過(guò)晚自習(xí)、周考、月考、聯(lián)考等措施充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；三、全體教師客觀認(rèn)識(shí)本屆生源，高度重視基礎(chǔ)知識(shí)重要性，合理處理好基礎(chǔ)與提高的關(guān)系，從而能有效實(shí)施高水平的課堂教學(xué)；四、班級(jí)管理踏實(shí)到位，習(xí)慣養(yǎng)成持之以恒，思想工作及時(shí)有效；五、利用家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校等形式充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)積極性，保障作用明顯?；谝陨显?，合肥七中一模的出色表現(xiàn)又是情理之中的。接著，董校長(zhǎng)談到了高三教學(xué)應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題和教學(xué)管理工作的設(shè)想和思路：一、要密切關(guān)注師、生狀況，我們的學(xué)生學(xué)習(xí)能力不夠強(qiáng)，老師們很辛苦，而且越到后面任務(wù)越艱巨，要做到對(duì)每一個(gè)學(xué)生都永不放棄，要樹(shù)立我們整體都是臨界生的觀念，堅(jiān)決立足大面積提高；二、全體高三教師要專(zhuān)項(xiàng)研讀考試說(shuō)明，關(guān)注高考信息；三、部分學(xué)科即將開(kāi)始的二輪復(fù)習(xí)依然要注意知識(shí)點(diǎn)的梳理，要切實(shí)加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生合理地分配時(shí)間；文、理科的綜合訓(xùn)練要持續(xù)進(jìn)行，并要注意研究新題；四、全體高三教師人心更齊，要真正樹(shù)立年級(jí)“一盤(pán)棋”思想，布置作業(yè)合理、適量，一個(gè)學(xué)科切不可過(guò)多占用學(xué)生時(shí)間。
　　分管德育的夏立松副校長(zhǎng)首先對(duì)本屆高三在一模中取得的優(yōu)異成績(jī)表示衷心的祝賀，指出成績(jī)的取得是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果，并對(duì)年級(jí)十二個(gè)班級(jí)的班級(jí)管理以及晚自習(xí)效果表示肯定。接著，他指出一模成績(jī)十分喜人，希望今年高考有重大突破。最后，夏校長(zhǎng)希望全體高三老師在關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí)也能多關(guān)愛(ài)自己，積極消除倦怠感，做一個(gè)充滿幸福感的高三教師。
　　楊開(kāi)仁校長(zhǎng)首先代表學(xué)校向堅(jiān)守在高三一線的老師們表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)，并提出三點(diǎn)希望：一、希望全體高三師生能明確目標(biāo)、堅(jiān)定信念、共創(chuàng)佳績(jī)、續(xù)寫(xiě)輝煌；二、希望全體高三老師能借助教務(wù)處精心準(zhǔn)備的成績(jī)分析冊(cè)分析成績(jī)、用好數(shù)據(jù)、理性思考、明晰差距；三、越是臨近決戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)作用將會(huì)越來(lái)越顯著，希望全體高三老師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、科學(xué)用力，在要求學(xué)生的同時(shí)老師們同樣也要胸懷遠(yuǎn)大理想、跨越無(wú)限可能。
　　會(huì)議不知不覺(jué)開(kāi)了近三個(gè)小時(shí)，老師們?nèi)呵檎駣^，大家紛紛表示：一模的優(yōu)異表現(xiàn)激發(fā)起我們無(wú)盡的信心，但我們深知，未來(lái)三個(gè)多月的黃金時(shí)間里依然要穩(wěn)定務(wù)實(shí)，為我們大家心中共同的夢(mèng)想而努力奮斗?。ㄌ汽愊迹?br />