2024年是安徽省新高考元年，合肥七中提前謀劃、扎實(shí)研究、科學(xué)應(yīng)對，組織了多種形式的研討交流活動(dòng)，集中各學(xué)科組團(tuán)隊(duì)力量開展了多維度、多層次實(shí)踐研究，通過整體化設(shè)計(jì)和系統(tǒng)化推進(jìn)不斷夯實(shí)教師們的基本功。2024年4月19日-21日，依據(jù)《合肥七中2024年青年教師基本功測試活動(dòng)方案》，學(xué)校組織近185名35周歲以下青年教師參與共答合肥市“二模”試題活動(dòng)。

 基本功測試活動(dòng)作為學(xué)校提升青年教師學(xué)科素養(yǎng)的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)，已經(jīng)連續(xù)多年開展。通過此次活動(dòng)，一方面檢驗(yàn)了教師的學(xué)科素養(yǎng)，筑牢了專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，另一方面歷練了教師解題基本功，引導(dǎo)教師把握了“新高考”命題的方向，提升了“新教材”實(shí)施的能力，堅(jiān)定了“新課程”改革的信心。

百年大計(jì)，教育為本，學(xué)校發(fā)展，教師為先。在校黨委、校長室的精準(zhǔn)指導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校青年教師的成長和發(fā)展成績喜人，育人成效顯著提升，社會(huì)美譽(yù)度不斷提高。未來學(xué)校將繼續(xù)加大對青年教師的系統(tǒng)培養(yǎng)，堅(jiān)持用教育家精神引領(lǐng)教師隊(duì)伍發(fā)展，著力提高教師的綜合素養(yǎng)，不斷提升辦學(xué)內(nèi)涵！

（撰稿、統(tǒng)稿：王世朋  審稿：劉先群）