安徽省心理健康教育現(xiàn)場會在合肥七中舉行，安徽省委教育工委委員、安徽省教育廳副廳長解平，省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省委政法委、省委網(wǎng)信辦、省政府辦公廳、省科技廳、省公安廳、省民政廳、省財政廳、省人社廳、省衛(wèi)生健康委員會、省市場監(jiān)督管理局、省體育局、團省委、省婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)及各市分管副市長、各市教育（體）局領(lǐng)導(dǎo)參與此次現(xiàn)場會。合肥七中黨委書記、校長鄧宗國，全體中層及以上干部、陽光少年成長中心教師團隊熱情接待。

在鴻彩館，鄧宗國從國家政策引領(lǐng)、學校心育工作、心育工作成效三個方面，圍繞《五育并舉促進心理健康 家校協(xié)同賦能學生成長》主題做專題報告。他從強化隊伍建設(shè)，實現(xiàn)系統(tǒng)治理全員育心，加強課程建設(shè)，落實五育并舉全面育心，完善體系建設(shè)，做到四位一體全程育心三個角度，全面介紹了合肥七中心理健康教育工作整體情況及心理健康教育育人成效。

隨后，與會團隊來到陽光少年成長中心，深入?yún)⒂^、了解合肥七中心雅心理咨詢室、博雅閱覽室、健雅舒緩室、和雅拓展室、文雅箱庭室、幽雅放松室、儒雅觀影室，生命教育中心、家庭教育中心、生涯規(guī)劃中心、網(wǎng)絡(luò)安全實驗室、心理健康實驗室等心理健康教育功能室。功能齊全的設(shè)施設(shè)備，體系完善的心理健康教育架構(gòu)，受到與會領(lǐng)導(dǎo)高度評價。

當下，加強學生心理健康工作逐步上升為國家戰(zhàn)略，合肥七中立足高中教育階段學生成長特點，開足、開齊覆蓋個體、特殊群體和全體學生的多層次心理健康課程，積極構(gòu)建健康教育、監(jiān)測預(yù)警、咨詢服務(wù)、干預(yù)處置“四位一體”的學生心理健康工作體系，探索構(gòu)建學校、家庭、社會和相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動的學生心理健康工作格局，實現(xiàn)了心理健康教育資源不斷豐富、心理校本課程不斷完善、心理健康教師隊伍水平不斷提升、學校辦學質(zhì)量不斷提高等一系列成果。

合肥七中將努力繼續(xù)通過教育培育學生熱愛生活、珍視生命、自尊自信、理性平和、樂觀向上的心理品質(zhì)和不懈奮斗、榮辱不驚、百折不撓的意志品質(zhì)，促進學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

陽光少年成長中心：

心雅心理咨詢室：

生命健康體驗中心：

家庭教育中心：

生涯規(guī)劃中心：

網(wǎng)絡(luò)安全實驗室：

心理健康實驗室：

（撰稿、統(tǒng)稿：薛曉雨    攝影：王惠    審稿：謝慶霞   來源：新聞宣傳中心）