5月24日，在合肥七中的階梯教室，家長學(xué)校的“一個(gè)溫暖的家庭點(diǎn)亮一顆心靈”系列活動(dòng)繼續(xù)有重點(diǎn)地展開，第三期活動(dòng)的主題是“一個(gè)溫暖的家庭點(diǎn)亮一顆心靈，一個(gè)懂教育的家庭點(diǎn)亮孩子的未來”。本期家長學(xué)校授課對(duì)象是高三的全體家長（上午六個(gè)班，下午五個(gè)班），主要是對(duì)家長進(jìn)行臨考前心理輔導(dǎo)，給家長釋疑、提醒，讓家長放心、安心。
      董平副校長首先轉(zhuǎn)達(dá)了楊開仁校長對(duì)全體家長的祝福。然后，他介紹了學(xué)校的教學(xué)育人的理念和整個(gè)高三每個(gè)階段工作的重點(diǎn)。目前，所有教育教學(xué)的成果都在證明：一切都在朝著預(yù)期的目標(biāo)發(fā)展。合肥市三次模考學(xué)生的成績呈現(xiàn)節(jié)節(jié)攀升之勢(shì)，明確地展示了學(xué)校管理指導(dǎo)思想的科學(xué)和管理的到位、全體老師高超的教學(xué)水平和高尚的師德以及全體高三學(xué)生持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)熱情。董副校長話音未落，掌聲雷鳴般地響起，這掌聲表達(dá)的是感激、傳遞的是信賴、分享的是即將到來的成功！
教務(wù)處的張永劍副主任首先具體分析了在合肥市三次模擬考試中，合肥七中學(xué)生的出色表現(xiàn)以及接下來學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)力的要點(diǎn)；其次，他總結(jié)出高三工作出色得益于學(xué)校三年來“立足新課改，重抓雙基”的指導(dǎo)思想；得益于全體教師的傾情奉獻(xiàn)；得益于全體高三學(xué)生三年來良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。最后，張副主任將高三的后期工作安排對(duì)家長進(jìn)行了通報(bào)，并對(duì)每一階段家長該如何做進(jìn)行了指導(dǎo)。
      政教處的顧曉惠副主任對(duì)高三家長進(jìn)行了臨考前的心理輔導(dǎo)。她發(fā)現(xiàn)高考前學(xué)生會(huì)出現(xiàn)短期的自負(fù)和自卑心理，對(duì)待自負(fù)的孩子要利用他們好勝的心理激發(fā)他們挑戰(zhàn)自我的欲望，這樣會(huì)使這類學(xué)生使找到考前和考中最佳的狀態(tài)；對(duì)于那些自卑的學(xué)生，啟發(fā)他們高考知識(shí)對(duì)一般能力進(jìn)行考察，只需用心跟著老師合理復(fù)習(xí)，以己之長補(bǔ)己之短一定會(huì)取得很好的效果。同時(shí)，學(xué)生目前有些焦慮都是正常的現(xiàn)象，家長千萬不要因擔(dān)憂而加劇學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)慕箲]會(huì)激發(fā)人體內(nèi)的積極因素，思維和反應(yīng)都會(huì)加快，反而會(huì)提高學(xué)習(xí)效率和考試成績。但是，當(dāng)孩子發(fā)展到煩躁、易怒、失眠的時(shí)候，家長就應(yīng)該給孩子一個(gè)發(fā)泄的途徑和空間，讓他們的不良情緒得以釋放。家長在這段時(shí)間應(yīng)冷靜、平和，運(yùn)用智慧將孩子的不良情緒轉(zhuǎn)化為快樂的情緒。她還呼吁保持家庭和睦的氣氛，并利用高考這個(gè)教育會(huì)機(jī)教會(huì)孩子如何面對(duì)困難、迎接挑戰(zhàn)，形成樂觀、堅(jiān)韌性格品質(zhì)。
      最后，董副校長從學(xué)生的睡眠時(shí)間、營養(yǎng)搭配、看考場(chǎng)等細(xì)節(jié)處叮嚀各位家長。并深情地指出：高考不僅考驗(yàn)孩子還考驗(yàn)著家庭教育，家長們應(yīng)好好把握這個(gè)教育契機(jī)教會(huì)孩子體會(huì)歷練、善感善悟、去增強(qiáng)面對(duì)挑戰(zhàn)的力量、去積累成長的財(cái)富，這才是高考背后的教育意義所在。
兩個(gè)半小時(shí)的家長學(xué)校的授課在家長經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了，家長們紛紛涌到講臺(tái)前表達(dá)著對(duì)七中的感激之情，久久不愿離去。有位家長熱淚盈眶地說“三年了，從我孩子的身上我看到了合肥七中是個(gè)名副其實(shí)的育人的地方，不僅教學(xué)水平令人贊嘆，而且是個(gè)真正懂教育的學(xué)校。”
“一個(gè)溫暖的家庭點(diǎn)亮一顆心靈”家庭教育系列活動(dòng)成效顯著，我校將在六月份針對(duì)高一的家長開課。將溫暖進(jìn)行到底，讓家庭教育在學(xué)生的成長的過程中閃亮。（曉惠）