“夢想，是我們對自己的期許與承諾”，這是楊開仁校長寫給2015屆高三學(xué)生的公開信的標(biāo)題，這十四個字同時也成為合肥七中2015屆高三工作的動力源泉和奮斗目標(biāo)。新年伊始，合肥七中2015屆高三教育教學(xué)的科學(xué)管理工作就已緊鑼密鼓的展開：2月28日下午4：00—6：30高三第一次綜合訓(xùn)練，7：00綜合學(xué)科老師集中閱卷，當(dāng)晚成績發(fā)至教務(wù)處郵箱；3月2日，開學(xué)第一天，高三老師認(rèn)真上好“開學(xué)第一課”，老城校區(qū)全體中層“推門聽課”，教務(wù)處布置第五次月考試卷命題相關(guān)事宜；3月4日，上午各學(xué)科試卷電子版發(fā)到教務(wù)處郵箱，下午各學(xué)科命題老師全部完成試卷紙質(zhì)版的校對。

3月5日下午5點整，在合肥七中的五樓三號會議室召開2015屆高三“一模”考試成績分析會。老城校區(qū)執(zhí)行校長夏立松校長和新校區(qū)執(zhí)行校長董平校長參加了會議并分別做了重要講話。會議由高三年級組長宋華俊老師主持。

會議室紅色的大屏幕上一直閃爍著醒目的標(biāo)語：“科學(xué)務(wù)實、決勝高考”。會議開始前，每位參會人員都迫不及待地仔細(xì)翻閱多達50頁的“一模”成績分析冊，分析冊包含了教務(wù)處制作的關(guān)于考試詳盡的成績分析資料、會議內(nèi)容和未來工作安排。

宋華俊老師面向全體老師首先就高三年級班級管理的現(xiàn)狀作了反饋，并對高三后期班級管理提出更高的要求，宋組長要求越是到后期越是要杜絕遲到、早退現(xiàn)象，做好“兩操”，每半天都要嚴(yán)查班級出勤人數(shù)，及時跟進、了解學(xué)生缺勤原因，密切關(guān)注考試成績起伏及落后的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀況，與全體學(xué)生家長保持信息暢通等。

教務(wù)處分管高三年級的唐麗霞副主任在會上條分縷析了本屆高三“一模”考試的整體情況，根據(jù)全市各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布情況以及2013、2014兩年合肥市高考本科達線情況，教務(wù)處分別劃定了文、理科的一本、二本和三本的分?jǐn)?shù)線。結(jié)合七中本屆的生源情況，唐主任談到在當(dāng)年一、六、八三所中學(xué)聯(lián)招4950人的艱難情況下，本屆高三在“一模”考試中文、理科的表現(xiàn)均十分出色，年級絕大多數(shù)學(xué)科平均分超市平均分，文、理科總平均分均超市總平均分。面對成績，她也不忘提醒大家要理性面對：“一模”考試只是反映學(xué)生已經(jīng)初步具備了沖擊高考的實力，與高考還不是一個概念，過分喜悅還為時過早；對于整體基礎(chǔ)、能力都不是很強的本屆學(xué)生，如何調(diào)動并保持他們后期學(xué)習(xí)積極性，如何能使他們更加注重基礎(chǔ)的同時，合理地進行能力訓(xùn)練，讓他們保持或者更上一個層次任務(wù)依然十分艱巨。最后，唐主任還對班級學(xué)情分析會、綜合科目訓(xùn)練、學(xué)生“一模”表彰會、高考誓師大會、高三家長學(xué)校等相關(guān)工作做了詳細(xì)的布置。

教務(wù)處張永劍主任結(jié)合往屆高三?？技案呖记闆r談了他的感受，他說，本屆高三較之往屆高三在一?？荚囍械哪M達線情況，達線人數(shù)基本持平并略有提升，后期仍然還有很大的提升空間。2015年安徽省高考報考人數(shù)比去年略有增加，招生計劃也會有所增加，這給我們本屆考生帶來了更多、更好的機會。往屆高考成績公布后，他最大的感受是高三后期還有很多工作要更加科學(xué)、務(wù)實、細(xì)致的去做：一、后期復(fù)習(xí)各學(xué)科抓基礎(chǔ)的工作一定要落到實處，要抓實、抓細(xì)；二、希望全體教師高度關(guān)注臨界生，針對高三年級學(xué)生復(fù)習(xí)的“心理倦怠期”，一定要盯人到位，幫助學(xué)生樹立信心，堅決“不拋棄，不放棄”每一位學(xué)生。當(dāng)前，距離合肥市“二模”考試還有三個星期，距離高考還有三個月，這個時期，在一些學(xué)生中容易出現(xiàn)不同程度的松懈、畏難情緒，心理問題也容易暴露出來，出現(xiàn)了高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”，希望大家高度重視，正確對待。前幾屆的成功經(jīng)驗告訴我們，堅持到底就是勝利！ 

班主任代表物理特級教師王天嬌老師在發(fā)言中重點談到了注重培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的必要性、如何保持學(xué)生不斷學(xué)習(xí)的信心問題和如何形成家校合力問題，她談到的現(xiàn)象和方法值得所有老師關(guān)注和借鑒。

董平副校長重點強調(diào)了高三教學(xué)應(yīng)當(dāng)注意的問題和教學(xué)管理工作的設(shè)想和思路：一、要密切關(guān)注師、生狀況，我們的學(xué)生學(xué)習(xí)能力不夠強，老師們很辛苦，而且越到后面任務(wù)越艱巨，要做到對每一個學(xué)生都永不放棄，要樹立我們整體都是臨界生的觀念，堅決立足大面積提高；二、全體高三教師要專項研讀考試說明，關(guān)注高考信息；三、部分學(xué)科即將開始的二輪復(fù)習(xí)依然要注意知識點的梳理，要切實加強分類指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生合理地分配時間；文、理科的綜合訓(xùn)練要持續(xù)進行，并要注意研究新題；四、全體高三教師人心要齊，要真正樹立年級“一盤棋”思想，布置作業(yè)合理、適量，一個學(xué)科切不可過多占用學(xué)生時間。

夏立松副校長作了總結(jié)發(fā)言，他首先對本屆高三在“一模”中取得的優(yōu)異成績表示祝賀，指出成績的取得是一個優(yōu)秀團隊共同努力的結(jié)果，并對年級十三個班級的班級管理以及晚自習(xí)效果表示肯定。接著，他指出“一模”成績十分喜人，希望全體高三老師能借助教務(wù)處精心準(zhǔn)備的成績分析冊理性分析成績、用好數(shù)據(jù)、用心思考、明晰差距，希望今年高考在近幾年高考取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上能再有所突破。最后，夏校長希望全體高三師生能明確目標(biāo)、堅定信念、續(xù)寫七中老城校區(qū)高考輝煌。