道雖長，行則將至；學無涯，恒必有成。為全面提高學校校本研修水平，促進思政課教師專業(yè)化發(fā)展，適應教育改革與發(fā)展需要，8月21至22日，合肥市第七中學教育集團教師專業(yè)技能培訓如期開展，“大中小學思政一體化背景下課程思政校本化實踐研究”課題組成員全員參與。

8月22日，政治學科教師專業(yè)技能培訓正式拉開帷幕。合肥七中本部、紫蓬分校以及廬江泥河中學全體政治教師參與培訓，合肥七中政治組學科主任程靜主持會議。

22日上午，特邀知名專家作《教學評一體化視域下高中思政課教學優(yōu)化策略》主題講座。專家立足國家發(fā)展與學生成長，為大家梳理教學評一體化建設(shè)的背景和意義，深度剖析思政課教學中的挑戰(zhàn)與對策。同時運用豐富詳實的課例，為大家構(gòu)建高效思政課堂提供了行之有效的實施路徑，并對我校大思政工作和課程思政課題實施進行了指導。整場講座深入淺出，具有戰(zhàn)略高度、理論深度和實踐廣度，讓老師們受益匪淺。

22日下午，合肥市課題“大中小學思政一體化背景下課程思政校本化實踐研究”（HJG24246）課題主持人程靜老師梳理總結(jié)了立項以來課題的研究工作和各類成果，并對下一階段研究提出了具體要求。課題主持人梁昌波校長對前一階段的研究工作進行了全面回顧，并對下一階段的研究工作進行了規(guī)劃和部署。他強調(diào)，高中階段各類課程承載著人類的科學知識和經(jīng)驗智慧，蘊含著大量思政元素，課題組成員要在思想價值引領(lǐng)、優(yōu)秀文化傳承、科學精神培育、人生智慧啟迪等方面開發(fā)整合課程思政資源，彰顯課程思政教育價值。

紫蓬分校吳曉玲老師聚焦學科核心素養(yǎng)，梳理高考備考經(jīng)驗。她強調(diào)，教研組要發(fā)揮團隊精神，老師們要深研高考真題，把握知識的廣度和深度，切實培養(yǎng)學生解決真實問題的能力。

黃雅娣老師緊跟時代前沿，聚焦如何用人工智能賦能教師教學與測評，為老師們提供了很多切實可行的智能化操作手段。人是萬物的尺度，思政課也應當善用人工智能，培養(yǎng)時代新人。

賈筱翌老師深入剖析了2024年高考政治安徽卷的總體命題特點，從高考規(guī)律歸納、經(jīng)典試題解構(gòu)、復習策略分享三個角度，回應了新課改背景下“如何教學”、“如何備考”兩大經(jīng)典話題。

博學而不窮，篤行而不倦。本次學科組專題培訓既重視理論講授又注重實踐案例支撐，深入淺出，內(nèi)容詳實，培訓形式靈活多樣，讓每一位老師收獲滿滿。相信合肥七中教育集團全體思政課教師將繼續(xù)恪盡職守，潛心育人，以嶄新的精神面貌，書寫新學期政治教育教學的新篇章！

本文為合肥市“大中小學思政一體化背景下課程思政校本化實踐研究”（HJG24246）課題組過程性材料。

（撰稿：聶佳怡  統(tǒng)稿：李礎(chǔ)楚  審稿：劉先群）