為深化理解“雙新”下如何培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和學(xué)科素養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍專業(yè)研究水平，合肥七中技術(shù)組邀請合肥市信息技術(shù)教研員、特級教師、正高級教師田鈺主任通過視頻會議方式對我校技術(shù)組教師“大研討、大交流”案例成果提出指導(dǎo)意見。

4月11日上午9：30，技術(shù)組教師準(zhǔn)時聚集行政樓201會議室，通過視頻會議，在田鈺主任指導(dǎo)下開展“大研討、大交流”案例成果線上指導(dǎo)會活動。在會議中，田鈺強(qiáng)調(diào)，教師們應(yīng)當(dāng)思考如何將課標(biāo)體現(xiàn)在情境化教學(xué)中，如何將知識點(diǎn)內(nèi)容融入到情境教學(xué)中。在教師們研究雙新背景下的學(xué)科問題時，應(yīng)當(dāng)注重其理論價(jià)值、實(shí)踐價(jià)值和推廣價(jià)值，要明確研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究步驟等，并切身實(shí)際以學(xué)生角度考慮，思考學(xué)生的需求，一切的教學(xué)設(shè)計(jì)都是為學(xué)生服務(wù)。在會議中，技術(shù)組老師與田鈺積極溝通交流，主動提出問題，提出想法，積極思考，會后認(rèn)真總結(jié)會議內(nèi)容。這次舉辦線上指導(dǎo)會，讓信息組每位老師都收獲滿滿！

（劉雯豪撰稿   張啟發(fā)統(tǒng)稿   張永劍審稿）