——合肥七中2016年暑期校本培訓系列報道（八）

8月19日下午2:30，合肥七中2016年暑期校本培訓總結大會在桃蹊會堂舉行，合肥七中黨委書記、校長楊開仁，副校長夏立松、蘇衛(wèi)兵、鄧宗國等領導出席大會。鄧宗國副校長為本次暑期校本培訓做總結發(fā)言，155位近三年新入職教師、38位生活老師和6位教輔人員到場聆聽總結報告。

培訓內(nèi)容豐富多彩  參訓老師熱情高漲

鄧宗國副校長首先對此次暑期第一階段校本培訓的圓滿結束表示祝賀，并代表學校向積極認真參與本次校本培訓的所有老師表達敬意，向培訓的專家、領導，和老師們表示誠摯的感謝！向積極支持本次校本培訓的各部門表達謝意。他指出為期四天的校本培訓，學校精心安排了一系列豐富多彩的培訓內(nèi)容。例如安排了《教師心理健康和學生心理健康問題干預》、《班級管理和班主任工作》、《教師專業(yè)化成長》等三場專家講座、安排了《智慧課堂技術培訓與操作》、《電子白板實用技術與操作》、《微課制作技術培訓與操作》等三場信息化技術培訓，另外，還安排了《立足教學常規(guī) 規(guī)范教學行為》以及《集體備課公約解讀》等兩場學校規(guī)章制度的培訓。雖然近期天氣炎熱，但大家學習熱情高漲，所有參訓人員全程認真學習。

做好教師職業(yè)生涯規(guī)劃   不斷學習新技術新方法

鄧宗國指出，作為一名教師，應該盡早做好長期職業(yè)生涯規(guī)劃，有計劃學習新的技術，完善自己的能力。面對日新月異的科技進步，教育技能的挑戰(zhàn)也越來越多，作為青年教師，應勇于做新教育技術的實踐者、應用者。合肥七中配備了目前最先進的教育教學設備，為大家提供了良好的成長和教書育人的環(huán)境。電子白板，功能多樣，方便快捷。智慧課堂，通過交互式體驗學習，在課堂上給學生自主支配的時間和空間，最大限度的激活學生的智慧、思維和潛能。當然，這也給教師們提出了巨大挑戰(zhàn)，要求教師在課堂教學中，有很強的掌控能力，能做到隨即進入，收放自如。微課制作，將技術應用到課前預習或課堂環(huán)節(jié)中，為學生提供新鮮而有創(chuàng)意的學習素材。三場信息技術培訓的應用，都將為課堂教學提供精彩的視覺及聽覺效果，大大提高學生的注意力和理解力，激發(fā)學生學習興趣。同時也有利于個人的專業(yè)成長和發(fā)展。

做實做細教學常規(guī)   積極融入七中文化

合肥七中楊開仁校長強調(diào)：“學校管理，走到深處是制度，走到高處是文化。制度是約束和底線，文化是靈魂和高標。”優(yōu)秀的校園文化孕育著優(yōu)秀的七中人，人性化的管理制度使合肥七中不斷實現(xiàn)著跨越發(fā)展。作為七中的一份子，我們應積極融入七中文化氛圍之中，嚴格遵守學校教育教學規(guī)章制度，學高為師，身正為范，在備課、聽課、上課、反思、請教等工作細節(jié)中快速成長，從交流、分享、嘗試、陪伴、挑戰(zhàn)等工作歷練中收獲快樂。走上講臺之初，你可能有焦慮和不安，但要記得在教師職業(yè)成長的道路上你永遠不只是一個人。校本培訓，認真準備；集體備課，大膽嘗試；課堂教學，踏實歷練；班級管理，用心投入。各年級、各備課組中的青年教師、骨干教師和學校領導都是我們成長過程中的幫助者和陪伴者。只要保持積極心態(tài)，定能實現(xiàn)出色的成長。

以校本培訓為起點  不斷提升完善自我

四天的培訓學習，大家都有很大收獲，但更重要的學習應該伴隨在我們教育教學工作的每一天當中。相信大家在此次培訓的基礎上，認真思考、總結，在即將開始的教育教學工作中，立足實踐，調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)持之以恒的學習習慣，切實完善自身業(yè)務能力，共同攜手，實現(xiàn)業(yè)務能力的提升，共創(chuàng)合肥七中的輝煌明天。