考試范圍有較大變動和調(diào)整
——2013年安徽省高考《考試說明》政治學科解讀
合肥七中 劉 巖

　　2013年考試說明與2012年對比，文科綜合在 “試卷形式與試卷結構”上沒有變化，文綜試題中選擇題和非選擇題分值比重以及三個學科試題安排順序均沒有調(diào)整。
　　單就政治學科來看，首先，考核目標與要求保持不變，依然是獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識等四個方面的能力要求。體現(xiàn)了對學生能力要求的相對穩(wěn)定性。
　　其次，在考試范圍上比起去年有了較大的變動和調(diào)整。
　　必修一，第二課，把原來的“價格變動對消費者的影響”和“價格變動對需求量的影響”兩個考點合并為“價格變動對消費的影響”。第五課，刪除“勞動光榮”考點。第八課，把“財政收入的構成”、 “稅收與財政的關系”兩個考點合并為“財政收入及其構成”；把“財政支出”、“財政支出的構成”兩個考點合并為“財政支出及其構成”。并且把財政的作用中三個考點的順序調(diào)整，“財政與人民生活保障”考點由第三位提到第一位。
　　必修三，第二課，原考點“豐富精神世界，促進全面發(fā)展”更名為“文化塑造人生”。第四課，“影響文化發(fā)展的主要因素”改成“影響文化發(fā)展的重要因素”。第九課，刪除“如何看待傳統(tǒng)文化和外來文化”考點。
　　必修四，“探索世界與追求真理”的第六個問題， 把原第二個考點“一切從實際出發(fā)，實事求是”作為新標題。刪除原標題“客觀規(guī)律與意識的能動作用”和第一個考點“尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性”。
　　再次，題型示例中更換了一些比較新的例題，特別是引入了2011年和2012年各地的高考題。但題型沒有較大的調(diào)整，仍然有計算題、圖表題、圖像題、漫畫題、材料題和探究題等題型。組合型選擇題依然是對稱型的組合。內(nèi)容上主要關注生活中的熱點、焦點等問題。
　　

　　復習策略：

　　1.對照《考試說明》進行系統(tǒng)的知識整理和歸納。以教材為本，對照《考試說明》逐一排查考點，清理知識死角。同時，理順結構，形成知識框架。
　　2.通過典型試題訓練，重視提高答題能力。透徹把握考核目標與要求中對考生四個能力的要求，認真分析題型示例，針對典型例題加強練習，提高自己理論聯(lián)系實際和解決問題的能力。
　　3. 積極關注社會熱點，把熱點和知識統(tǒng)一起來?？忌e極關注國內(nèi)外大事，尤其要關注“十八大”和“兩會”熱點，并把它們和課本知識結合起來。