我為群眾辦實(shí)事，立足崗位做貢獻(xiàn)。為更好地總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)有效地把握學(xué)生發(fā)展動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化班級(jí)管理，12月7日中午，高一（1）班全體任課教師在班主任戴彭晴的召集下召開學(xué)情分析會(huì)。高一級(jí)部主任唐麗霞、副主任湯道兵參加了會(huì)議。

條分縷析，精準(zhǔn)到位

戴彭晴分享了班級(jí)管理、日常學(xué)習(xí)與生活中學(xué)生的全面動(dòng)態(tài)。結(jié)合學(xué)情大數(shù)據(jù)做出每位學(xué)生個(gè)性化的成績報(bào)告單和學(xué)情變化雷達(dá)圖，條分縷析了學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣特長、學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及目前存在的困難，希望任課老師能多多關(guān)注，并給予學(xué)生個(gè)性化的指導(dǎo)。

點(diǎn)面結(jié)合，共商共享

戴彭晴對(duì)學(xué)生分析的精細(xì)、精準(zhǔn)且到位，讓所有參會(huì)老師紛紛感嘆并深深感動(dòng)。老師們也暢所欲言，為班級(jí)管理出謀劃策。

汪培紅、閆昌學(xué)兩位老師分別從班級(jí)學(xué)生課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況及晚自習(xí)效率等維度進(jìn)行細(xì)致剖析，提出班級(jí)學(xué)情中出現(xiàn)的問題與潛在挑戰(zhàn)，并對(duì)具體學(xué)生的學(xué)情提供了針對(duì)性改進(jìn)和提升建議。

李艷、汪永蘭、王貴等老師點(diǎn)面結(jié)合，針對(duì)課間與課后答疑、學(xué)生課后規(guī)劃與總結(jié)，紛紛貢獻(xiàn)妙招，借助家校溝通群中的支持監(jiān)督、班內(nèi)學(xué)習(xí)互助小組和放學(xué)后的答疑等進(jìn)一步為學(xué)生答疑解惑和個(gè)性化指導(dǎo)，希望身體力行、共同助力，為學(xué)生的發(fā)展保駕護(hù)航。

全面發(fā)展，人人發(fā)展

湯道兵聆聽了老師們的反饋，仔細(xì)記錄了每位學(xué)生的學(xué)情情況，也結(jié)合自己的學(xué)科與班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與各位老師做了分享。

唐麗霞代表級(jí)部感謝老師們一直以來無私付出，學(xué)生進(jìn)入七中校園以來的快速成長與老師們努力和家校通力合作密不可分。老師們經(jīng)驗(yàn)足、善觀察、肯付出，給學(xué)生提出的建議與指導(dǎo)源于對(duì)學(xué)生的悉心觀察與有效溝通，教學(xué)與管理舉措得當(dāng)，有益于激發(fā)全體同學(xué)的潛力，有助于學(xué)生全面發(fā)展，人人發(fā)展。

“初心如磐，奮楫篤行?！北敬螌W(xué)情分析會(huì)有助于全體老師對(duì)班級(jí)學(xué)生全方位的了解，也有利于老師間共商、共享優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。相信在級(jí)部引領(lǐng)和老師們同心同行和團(tuán)結(jié)協(xié)作下，班級(jí)教師進(jìn)一步精準(zhǔn)發(fā)力，定會(huì)為每位學(xué)生的全面發(fā)展賦能。

（戴彭晴撰稿   湯道兵攝影   唐麗霞統(tǒng)稿   張永劍審稿）