年年歲歲花相似，姹紫嫣紅各芬芳。在八月的蟬鳴聲中，一張張錄取通知書在勝利的熱浪中匯聚，一波兒新面孔也亮起眼眸，對未來三年的新高中生活充滿期待，他們有很多的話想對未來的新學校，對更好的自己訴說。

一、曹美玲（合肥四十六中海恒分校）

“七”待與你，共讀三年

2023年的暑假注定是一場不平凡的假期，因為他見證了我被合肥七中錄取了。第一次走進七中，是下雨天。淅淅瀝瀝的雨水拍打著墻壁，雨中的它多了些朦朧的美，讓我對他的好奇又增添了幾分，更讓我感到敬重的是其中大門上刻著的八個大字“身正為師，學高為范”。

讓我不可思議的是，學校竟然免費開展新高一線上銜接課程，并提供教材。帶著驚喜而激動的心情，我如約打開了網(wǎng)課，雖然不能與老師面對面，但我還是很快被老師授予的新知識吸引了，老師們講得滔滔不絕，我聽得津津有味，不知不覺一堂課就臨近終點。

雖然只有短短一周的銜接課程，但他無疑充實了我的暑假生活，也幫我復習了初中的知識，為高中的學習打下了堅實的基礎。

在銜接課程的學習中最讓我印象深刻的就是當我們有不懂的題目時，老師們總是會仔細的給我們講解。同時我也看到給我們的銜接教材，都是老師們自己親手編制的。這一本本教材中飽含著各科老師的心血，為的就是讓我們能更好的適應高中生活。這讓我不禁想起了一句話，負責任的老師培養(yǎng)出負責任的學生。我為合肥七中的老師點贊！

經(jīng)過了這一周的銜接課，他讓我堅定了自己的信心，合肥七中無疑是最好的選擇，期待與合肥七中共讀三年奮斗時光！

二、林豐毅（五十中望江路校區(qū)）

人們常說，感動就在身邊，這話不假，我覺得感動就是一種暖和相像的味道。進入合七不過短短半個月，卻讓我真切地體會到了感動的味道，一切都那么平淡，那么自然，那么值得信賴。

當夏日的微風吹進校園，很多陌生在此不期而遇，我也在這陌生的人群里，開啟了我的高中生活，我的感動從此開始……

原對高中并沒有太多的憧憬，是七中讓我重新充滿信心，對未來懷有期望。

迎接我們報到的七中老師十分和藹可親，那微笑的面容仿佛令我撥動了歲月的每一根心弦，銘記起成長的每一次涅槃，忘記曾經(jīng)無數(shù)次考試刻骨的辛酸，那笑容是一種說不出的治愈，使我重新充滿希望，揚帆起航。

剛接到錄取通知書不久，七中老師們便馬不停蹄地為我們安排初高中銜接課，七中老師在課堂上標準的普通話，漂亮的板書，美妙的語句，優(yōu)雅的姿態(tài)更是給予了我們良好的學習體驗，生活在詩一般的意境里，讓我對新學期充滿信心，帶給我追夢圓夢的力量。

告別初中，邁入七中，七中給我?guī)砹颂囿@喜和感動，在七中這塊沃土上，我似乎找到了自己的天地，我愿在此深深扎根，為了回報頭頂那片七中給予我的陽光，我愿努力向上生長。感恩七中。

三、劉雨萌（康橋學校）

致初三的自己

親愛的劉雨萌同學:

當你看到這封信時，一定會倍感詫異。詫異于寫信人，亦或是寫信得目的。那么就帶著你的這份疑問，開始閱讀這封信吧。

我深知你在初三的處境，飄忽不定的?？汲煽?，你與周圍同學之間的差距，都無一不在提醒著你，你才疏學淺，庸庸碌碌。這一切外界因素加上自身的自卑，導致你壓力如山，夜不能寐，輾轉反側，難以入眠，無數(shù)次想要放棄這已經(jīng)完成90%的事情。

可是，你真的甘愿看著一切的努力都煙消云散嗎?你可曾想過你的努力和堅持,會產(chǎn)生你所意想不到的事情?

你通過努力和勤奮，成功地來到了合肥七中。這所學校鐘靈毓秀，古樸典雅,環(huán)境優(yōu)美,充滿著無窮生機，樹木郁郁蔥蔥，窗明幾凈，這里清新的環(huán)境給予你向上的動力，這里的學習氛圍同時也讓你有了面對新生活的積極態(tài)度。

然而最另你意想不到的收獲竟然是暑假初升高的銜接課，合肥七中的老師們無私奉獻，在這酷熱的三伏天里，仍然堅持去學校為我們進行課程的講解，用心答疑，悉心教導，耐心鼓勵。高中學業(yè)多且難度陡然增加，銜接課為我們高中學習做了一塊堅實的基石。

這是你從未想到的事情,從未想到會發(fā)生在自己身上的事情,然而這一切的一切都是你的努力和堅持而換來的。

用力扇動你的翅膀，等待屬于你的蝴蝶效應吧。不拋棄不放棄，時間會證明一切。我在未來等你!

愿:堅持到底，所至之處便是所想。

未來的你

2023年8月7日

四、繆欣彤（合肥四十五中學）

小池蛙聲陣陣鳴，銜蟬漫步溢閑情。

樹下光影添詩意，師生往來笑語盈。

語文課上意趣滿，古詩文言似精靈。

紅樓一夢令人悲，內(nèi)含深意凈心靈。

數(shù)學物理本深奧，吾師講解條理清。

耐心教學細節(jié)好，晦澀知識記于心。

英語學習趣味多，生動講解構語境。

歷史課堂多豐富，千年故事家國情。

少年意氣撒滿地，奮斗當時風也清。

藤蘿花下人影亂，筆下青春似青檸。

校內(nèi)建筑含深義，此中道盡期許情。

博學審問成問學，廣智篤行成智行，

明辨慎思成思辨，三大書院表用心:

博學篤行、 問思結合、 知行合一

學有所依、 學有所成、 學有所用

格物致知成格致，桃李不言下成蹊。

鴻彩行健與博雅，朝乾夕惕七角廳。

禾香園內(nèi)四層樓，日日飄香聞之欣。

鐘慧毓秀顯清雅，雋永逸興顯雅興。

校內(nèi)道路展志向，凸顯少年之激情。

校內(nèi)景觀也有意，皆為長輩之叮嚀。

大鵬一日同風起，摶搖直上九萬里。

山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

如此校園實美好，感激應于心間銘。

七寶更應共團結，為校而戰(zhàn)心連心。

五、孫奧成（合肥經(jīng)開實驗自貿(mào)區(qū)學校）

七月三十日是我見到七中的第一天，剛下車就看到“合肥七中”四個大字，懷揣著對這個新的大家園的好奇和激動，我邁進了七中。

 映入眼簾的是輝煌的桃蹊會堂，我和家長分開，奔向不同的地方。走在校園間，到處都是嶄新的風景，我越來越期待我的高中生活了。

 七月三十一日七中的線上銜接課程開課了，我一大早就爬起來守在電腦前。等到八點，電腦里傳出來語文老師那甜美的聲音，我們在聊天欄里和老師熱情打招呼，老師也熱情的回應我們。銜接課的內(nèi)容非常充實。語文，數(shù)學，英語，歷史，物理每一個學科都有老師為我們悉心指導。我最喜歡英語老師，她的課不僅幽默風趣，還生動活潑。我和大家在聊天欄里一起和老師互動。說到數(shù)學老師，我覺得他的課十分豐富。

在學習銜接課程的過程中，我感受到老師的認真以及其他同學的專注，無論是什么課，總會吸引同學們的探討。

我在學習的過程中，體會到高中學習的艱苦。但是艱苦不能阻攔我們繼續(xù)學習，無論有多艱難我們始終跟隨七中老師奮力向前，在三年之后，取得令人驕傲的成績。

六、孫佳妮（四十八中望湖）

初入七中，感恩相遇

青春如熾熱火焰，如燦爛星河，當我第一次踏入七中的校園，我的滿腔熱血可謂是蓋過了當天的天氣。志愿者帶領我漫步于校園之中，樹林陰翳，像是把陽光掰碎藏匿在柏油路或玻璃窗。靜謐的池塘小亭，莊嚴的鐘樓禮堂，高端的教學配置，舒適的宿舍環(huán)境，琳瑯滿目的食堂美食……狠狠地扣住了我的心弦。

那次探訪讓我堅定了選擇七中的心，得知被七中錄取的那瞬間我是發(fā)自內(nèi)心的開心。我在各大網(wǎng)站搜尋有關七中的信息，看著往屆學長學姐對學校極高的評價，我迫不及待地想要以“七寶”的身份再次進入七中。

再次來到其中，拿到了誠意滿滿的伴手禮，學校領導的講話動人心弦，回到家后我就翻起了校本課程的教材，立誓要有一個完美的開始。

校本課程真的讓我學到了很多，對高中的生活和學習都有了更深入的認識。非常喜歡各科老師，在上課的同時會耐心地為提出問題的同學答疑。同學們在課上認真聽課積極回答問題參與討論。我在學到很多東西的同時，也感受到了很多溫暖。我相信未來三年在七中的生活也會如此溫暖，更期待勝過如此。

我的三年青春將在七中這個美好的地方度過，未來三年我將以李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕艦t灑，以杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的激情進發(fā)，為我和七中的未來增光添彩！

七、吳志琦（合肥市第四十八中學）

“七”待輝煌，“中”有你我

伴著陽光，懷著激動而又興奮的心情，我跨進了這座合肥市最好學校之一的合肥七中的大門，我也從初中生成為了高中生。

一進校園便可見一座宏偉明亮的禮堂，周圍的樹木伴著一條小溪，就像一座公園。偌大的操場旁是食堂，不難想象琳瑯滿目的餐食將會吸引著同學們的味蕾，也必不負最美校園的名聲。雋永——宿舍的名稱，古色古香的牌匾和優(yōu)美壯觀的宿舍大門映入眼前，就如一座宮殿巍然矗立于此，毫無疑問這就是未來三年我們的“家”。

如果說七中的校園環(huán)境在每個同學的心中是不一樣的話，那七中的教學風格卻是大家一致認可的。無論是英語老師流利的口語，還是數(shù)學老師刨根問底似的解題思路，亦或是博古通今的歷史老師，都彰顯著“辦負責任的學校，做負責任的老師，培養(yǎng)有責任感的學生”的辦學理念。

在這次銜接課程的學習中，我了解了自己許多的不足之處，我也會在暑假提前預習，更要在開學之后利用課余時間查缺補漏。感謝銜接課的各位老師犧牲自己的休息時間，為我們進入高中的學習作好鋪墊。我堅信未來在七中的生活是激情美好的，在這樣一群老師的帶領下定會走向陽光。

八、許清華（包河大地中學）

七中之旅

目之所及，路之所至，心向往之。 ——題記

燥熱的盛夏總伴隨著淅淅瀝瀝的雨絲，我踏著一路泥濘到了這。此處，便是七中，一所學子們心向往之的高中。

歲月慢慢悠悠，當一束清風吹散了暗淡的天幕，碧透的藍天也都映在校園里的一汪清泉中。

漫步至思辨書院的路途上，我瞥見了暴雨過后澄澈的校園，那清新淡雅的色彩，疏闊極簡的環(huán)境越來越讓人向往

步履所邁過的每個教室都有前后黑板，板上有一些字跡，字與字之間產(chǎn)生一種神秘的交通，鐘聲作為接引。終于，我看見了報到處的老師和滿頭大汗仍笑意盎然的志愿者，心中的一根弦似乎被撥動了。我對這個校園充滿了好奇，輪到我時，志愿者哥哥笑瞇瞇的將新生禮包遞給我，又附贈一句“七寶要好好學習啊”。一句話不多，卻將我由遠隔千里的心一瞬間拉回至這個溫暖的大家庭，我也笑笑。

款步下樓，樓梯口坐著兩位保潔阿姨，笑瞇瞇的對來往的學子們說注意腳下。繼續(xù)向前，葳蕤掩映的圖書館令許多人紛紛駐足停留。

桃蹊會堂內(nèi)人聲鼎沸，熙熙攘攘。初踏進便看到懸于中央的巨幅油畫，各種紛雜的色彩在畫布上跳躍，愈來昭示著校園文化的豐富多彩。演講廳內(nèi)，各位老師興致高昂地描繪三年奮斗時光，在這里，我心中已經(jīng)聽到來自未來的呼喚。

素紙軒墨，在此地靜待花開。

九、楊雨晨（科大附中高新中學）

在七月的末尾，我受邀踏入七中的校園。天上下著淅瀝的小雨，我撐著傘，直奔教學樓，去拿期待已久的錄取通知書。

一路上都是緊張而又充滿希望的高一新生，學姐們在門口招呼我們:“去三樓就可以領通知書?！蔽覊鹤§男那椋ネ龢?。測了身高體重后便填表，在三樓，我還遇到了小學和初中的同學，隨即便是拍照。

完成這些之后，我出了樓，又撐起傘。我開始端詳這座美麗的校園：橙紅的墻壁配上棕黑的樓頂，格外的溫馨賞目；高大的圖書館透露著威嚴；錯落有致的教學樓承載著知識；寬敞的體育館令人舒心；氣派的大門面向每個七中學子。我滿意的欣賞著我的校園，看著旁邊歡聲笑語的同學們，我不禁對我的高中生活充滿了期待。

在八月份，有為期八天的預科班，老師們不辭辛苦，他們來到學校，為我們開始線上預科班。預科班內(nèi)容豐富而又緊密，讓我學到了不少知識。我一有問題，老師們便會耐心而又仔細的為我們解答。

語文課，勾起了我對紅樓夢的好奇心。數(shù)學課，讓我大致的了解了高一的數(shù)學知識。英語課，感受外語的魅力。物理課，老師帶領我們探索力的奧秘。歷史課，探索歷史的真相。

我希望我的高中生活會比這更精彩充實，為此，我會做好充分的準備來迎接我三年的高中生活。

 美麗的花朵在屬于他們各自地季節(jié)里盛放，所有的七寶即將擁抱屬于他們的七中四季。春秋代序，未來的華章靜靜等待即將到來的七寶們書寫。

（撰稿：曹美玲、林豐毅、劉雨萌、繆欣彤、孫奧成、孫佳妮、吳志琦、許清華、楊雨晨  統(tǒng)稿：牛競搏   審稿：謝慶霞）