因新形勢(shì)下的疫情防控要求，學(xué)校線下教學(xué)工作再次轉(zhuǎn)為線上。雖說(shuō)開(kāi)展線上教學(xué)工作已不是第一次，但是課程內(nèi)容的改變，年級(jí)的變化，特別是離高三的越來(lái)越近，讓高二化學(xué)組全體教師感受到了身上沉甸甸的責(zé)任。為了上好每一堂課，盡可能抓住每一個(gè)學(xué)生，盡力維持學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，化學(xué)組全體教師堅(jiān)持常態(tài)的線上集體備課。

    備課會(huì)上，任課教師們精心準(zhǔn)備自己準(zhǔn)備的章節(jié)、積極參與討論所上的內(nèi)容。以“課前研討吸收、課后總結(jié)反思、資源共享、經(jīng)驗(yàn)交流”的集體備課思路，就每節(jié)課的課堂教學(xué)邏輯、大單元教學(xué)目標(biāo)、單元和每節(jié)的教學(xué)重難點(diǎn)、章節(jié)課件制作、大情境選取、寒假作業(yè)探討、合格考計(jì)劃安排、線上課程出現(xiàn)的問(wèn)題等進(jìn)行梳理和探討、研究，在思想的交流與碰撞中凝聚集體智慧，豐富了各任課教師尤其是年輕教師的學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)，盡可能研磨并構(gòu)建出質(zhì)量高、效果好的化學(xué)課程。除此之外，高二化學(xué)組全體教師還經(jīng)常參加合肥市的線上化學(xué)教研活動(dòng)，希望借助合肥市教研的力量，促進(jìn)自身教學(xué)、教研的成長(zhǎng)。

疫情當(dāng)前的守望相助，讓這個(gè)冬天充滿希望。疫情雖然阻礙了師生們邁進(jìn)校園的腳步，但也促使老師積極探索新的教學(xué)形式、教學(xué)方法。面對(duì)特殊的考驗(yàn)，老師們用最平凡的方式，肩負(fù)起時(shí)代的使命，在云端撒播愛(ài)和希望。

（王月蕓撰稿  米慶統(tǒng)稿  劉先群審稿  高二化學(xué)組攝像）