2022年9月23日上午，合肥七中高二政治備課組在行政樓301會議室參加了合肥市普通高中思想政治統(tǒng)編教材使用線上培訓會，高二備課組長王貴帶領(lǐng)組內(nèi)老師參加培訓。

活動開始，合肥一中高三政治組備課組長李老師帶來了一節(jié)觀摩課——《發(fā)散思維與聚合思維的方法》。本節(jié)課采取議題式教學方法授課，圍繞“創(chuàng)意合一星”活動主題，分為虛擬、心理、綜合農(nóng)業(yè)和生態(tài)經(jīng)濟四個小組，依次開展小組研討活動，最后李老師做出總結(jié)評價。課堂上，學生互動積極，高效掌握發(fā)散思維與聚合思維的方法，課堂效果顯著。

合肥九中的劉燕老師對李老師的授課做出了點評，一方面肯定了李老師的教學技能，另一方面也強調(diào)面對新高考新增教材，尤其是法學、邏輯學這種難度大，專業(yè)性強的內(nèi)容，可以嘗試將形式邏輯與日常語言分開講解，再講述兩者間的聯(lián)系，使授課邏輯層次更加清晰。劉燕同時強調(diào)，教學還要遵循新課標要求，設(shè)置合理的議學情境，進一步突出思政課堂“育人”的功能。

之后，老師們共同聆聽了來自安徽師范大學王習勝教授的講座，對于普通高中課程《邏輯與思維》的重難點解析，王習勝教授強調(diào)《課程標準》所概括的形式邏輯思維方法、辯證思維方法以及創(chuàng)新思維方法，都是對人類的科學思維活動的概括和總結(jié)。學好《邏輯與思維》課程，就可以對科學思維方法有一個初步的系統(tǒng)把握，有助于中學生提高科學思維的自覺性，提升思維的品質(zhì)。

正所謂見賢思齊焉，只有多交流，多研討，才能集思廣益，取長補短，才會讓政治教研活動更高效，課堂教學迸發(fā)出更新的生命力。相信在全體老師的共同努力下，合肥七中政治組教研組會再創(chuàng)輝煌，迎接更美好的明天！

（趙歡撰稿、攝像   唐麗霞統(tǒng)稿   劉先群審稿）