9月16日，一節(jié)節(jié)關(guān)于“濫用興奮劑、吸食毒品的危害”的生物研討課在高二教學(xué)樓內(nèi)徐徐展開(kāi)。

開(kāi)學(xué)初的集體備課中，高二生物備課組的老師們通過(guò)集體商議，一致認(rèn)為，生物學(xué)選擇性必修1這一模塊所涉及的神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等知識(shí)是學(xué)生健康生活和終身發(fā)展的必需內(nèi)容，對(duì)于發(fā)展學(xué)生的生命觀念、社會(huì)責(zé)任等生物學(xué)核心素養(yǎng)，有著獨(dú)特的育人價(jià)值。根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)計(jì)劃，高二生物備課組各位老師圍繞著“濫用興奮劑、吸食毒品的危害”這一課題開(kāi)展同課異構(gòu)。

李萬(wàn)瑞利用教材“思考·討論”中創(chuàng)設(shè)的情境，就學(xué)生事先收集的濫用興奮劑的案例，引導(dǎo)小組討論濫用興奮劑有違比賽公平性及其帶來(lái)的身心危害。

盛李提供了國(guó)際賽事中運(yùn)動(dòng)員濫用興奮劑而被取消比賽資格的典型事件，同時(shí)提出問(wèn)題“為什么國(guó)際比賽過(guò)程中要檢測(cè)運(yùn)動(dòng)員的尿液中是否含有興奮劑成分”，組織學(xué)生分組討論，從而得出濫用興奮劑的危害。

夏義紅在學(xué)生前期查閱與興奮劑和毒品相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，就教材上的3道討論題安排學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，討論毒品種類、上癮的生理及心理機(jī)制，使學(xué)生從心底認(rèn)同吸食毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品。

秦苗苗創(chuàng)設(shè)與毒品有關(guān)的情境，提供毒品種類及危害的閱讀素材，組織學(xué)生討論，要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步分析濫用興奮劑和吸食毒品對(duì)健康、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的危害，有助于學(xué)生形成遠(yuǎn)離毒品，并向他人宣傳毒品危害的意識(shí)。

在評(píng)課、議課環(huán)節(jié)，高二級(jí)部主任唐麗霞指出，老師們課前通過(guò)安排學(xué)生進(jìn)行興奮劑和毒品對(duì)人類健康危害的調(diào)查，既是對(duì)本節(jié)第一課時(shí)內(nèi)容——興奮的傳導(dǎo)和傳遞知識(shí)進(jìn)行有效的補(bǔ)充，又能培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式，讓學(xué)生高度認(rèn)同珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，向社會(huì)宣傳濫用興奮劑和吸食毒品的危害，是每一位中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

備課組長(zhǎng)吳曉菲對(duì)老師們能多元化的使用、處理教材，引導(dǎo)學(xué)生討論、辨析濫用興奮劑、吸食毒品的危害，提升學(xué)生識(shí)毒、防毒、拒毒能力，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀表示高度認(rèn)同和贊許。

（唐麗霞撰稿、統(tǒng)稿   吳曉菲攝像   劉先群審稿）