家校同心合力聚,雛鷹振翼待時(shí)飛。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，科學(xué)謀劃新學(xué)年開學(xué)工作，幫助新高三學(xué)生提前適應(yīng)高三生活，同時(shí)也指導(dǎo)家長(zhǎng)們及時(shí)更新教育理念，助力高三復(fù)習(xí)備考工作，合肥七中2023屆高三年級(jí)部于8月22日晚召開線上學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議。

高三級(jí)部德育主任張凱麗首先從從高三特點(diǎn)、應(yīng)對(duì)策略幫助家長(zhǎng)們科學(xué)認(rèn)識(shí)到高三面臨的是身體和心理的雙重壓力，智商和情商的共同成長(zhǎng)。接著就疫情常態(tài)化防控下的開學(xué)準(zhǔn)備工作做出部署，要求家長(zhǎng)和學(xué)生本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行主管部門關(guān)于開學(xué)的各項(xiàng)疫情防控政策，按時(shí)提交健康碼、行程碼和核酸報(bào)告。

教務(wù)處主任童有彩從高三是一種精神，一種狀態(tài)，是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)，意味著科學(xué)與高效，科學(xué)的回答了高三是什么的課題。接著又從信心、方法和要求三個(gè)層面對(duì)高三的復(fù)習(xí)做出科學(xué)指導(dǎo)，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)科學(xué)高效的做好復(fù)習(xí)迎考工作。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，他要求所有的高三學(xué)生一定要注重把握基礎(chǔ)關(guān)、記憶關(guān)、總結(jié)關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)。

何物動(dòng)人？六月杏花八月桂;有誰催我？三更燈火五更雞。最后童有彩號(hào)召大家要清醒地認(rèn)識(shí)到高三是緊張的，也是充實(shí)的;高三是艱苦的，也是收獲的。高三是很長(zhǎng)的，也是很短的。無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財(cái)富。只有這樣才能真正地感受到高三真好。

每一個(gè)七中學(xué)子都是值得呵護(hù)的對(duì)象，每一個(gè)七中學(xué)子都是值得七中全體老師付出的孩子。合肥七中始終本著以生為本的原則，關(guān)注孩子成人成才，關(guān)注他們的身心健康，關(guān)注他們的終身發(fā)展。把每一位學(xué)生放在心上，把每一項(xiàng)工作做到極致。相信在這種理念下高三必將行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

（朱華東撰稿   張凱麗統(tǒng)稿   謝慶霞審稿）