春光水暖，育得錦繡程；桃李芬芳，再譜盛世章。2022年3月23日，合肥七中高三歷史備課組圍繞《從“師夷長技”到維新變法》進行復習研討，緊扣高考評價體系“一核四層四翼”的要求，立足高效課堂，提高復習備考的精準性。

楊磊老師首先帶領同學們梳理近五年高考真題，總結考點高頻詞和命題規(guī)律。接著楊老師抓住必備知識和關鍵能力，讓學生梳理晚清思想變革的歷程和內(nèi)容，并學會運用唯物史觀的方法分析思想變革的時代背景。最后，楊老師聚焦核心價值，啟發(fā)同學們感悟近代杰出的中國知識分子拳拳愛國心報國志。

樊博聞老師立足學生學情，在梳理基礎知識的同時，重視運用多種教學手段，充分發(fā)揮學生的主體作用，注意提點學生知識點之間的聯(lián)系，幫助學生構建完整的知識體系，為整體復習打下良好的基礎。

最后，備課組長席冬梅老師對兩位老師的課程授課進行了點評。席老師說高三復習要關注核心素養(yǎng)的培育，特別是家國情懷的素養(yǎng)，容易忽視，兩位老師在推動家國情懷落地，落實高三復習課的立德樹人任務都做的比較好。楊老師的課準備充分、材料新穎，貼近學生的日常生活，注重情感的深化，由頭至尾將家國情懷貫穿其中。樊老師的課設計新穎，注重多種手段的運用，突出以學生為主體，效果良好。

通過本次研討，高三歷史備課組，進一步明確了復習重點和方向，明晰了復習備考策略，為后階段沖刺積聚了智慧。

（楊磊、樊博聞撰稿   趙傲雪統(tǒng)稿   張永劍審核）