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  • 校內(nèi)新聞

    在七中,為成長——學生篇(二)

    時間:2021-11-03 09:53 作者:蔣嘉君 來源:2021級(高一) 閱讀次數(shù):

    合肥深秋的天氣反復無常。上一周的陰冷來得無聲去得也匆忙,近幾日的空氣又悄然暖和起來。傍晚操場上鍛煉的學生增加了一些,老師們也不斷地叮囑大家注意穿衣別著了涼。

    桂花的馨香漸漸變得濃郁,仿若陳釀一般。耀眼的陽光映射在圖書館的玻璃上,遠遠地望去,似乎還是那么的灼熱。只有浸染了枯黃的樹冠提醒著我們——冬天確實要到了。

    不知不覺間,已經(jīng)10月見底。兩個月的時間,已經(jīng)積攢了很多的回憶。既有日常的學習,也有難忘的活動。而在這兩個月里,合肥七中也為學生們的成長付出了許許多多的努力……

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    健康體檢 健康校園

    為貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》《國家學生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》等文件要求,合肥市教育局、合肥市衛(wèi)生健康委員會下發(fā)了《關(guān)于做好合肥市2021年中小學生健康體檢工作的通知》。合肥七中積極落實文件要求,于2021年9月23日上午,組織了全校學生集體體檢活動。

    23日早晨八時許,健康體檢活動依照安排順利開始。學生們依次接受了身體機能的初步檢查,形體指標——身高、體重的測量,生理功能指標——血壓測量,心肺功能和肝臟、脾臟檢查,口腔牙齒、牙周健康情況檢查,眼科檢查,結(jié)核菌素篩查和肝功能檢查。整個體檢過程井然有序,醫(yī)護人員們工作認真,分工明確,學生們同樣給予了足夠的重視,自覺維持了良好的紀律,體檢工作順利完成。

    習近平總書記曾強調(diào):“要始終把廣大人民群眾的健康安全擺在首要位置?!弊鳛樽鎳磥淼臈澚?,學生的身體健康更需要我們投入精力去保障。學生的健康工作是一個長期工作,本次合肥七中學生健康體檢活動的順利開展,不僅為學生的學習生活提供了保障,也為學校的衛(wèi)生健康工作提供了更加豐富的經(jīng)驗!

    在七中,為成長——學生篇(二)(圖1)

    在七中,為成長——學生篇(二)(圖2)

    從心開始 走向未來

    青少年心理健康問題,一直是社會各界關(guān)注的熱點話題。其中特別是高中生的心理健康問題,已經(jīng)成為各學校和老師、家長們關(guān)注的重點。

    合肥七中對于學生心理健康問題同樣十分重視。9月23日,學生健康體檢工作剛剛完成。傍晚6時30分,學生心理健康普測活動又緊鑼密鼓地展開。

    學生們在心理老師的指導下,通過云平臺進行心理健康狀況普測。學校根據(jù)測量結(jié)果建立學生的個人心理檔案,對可能存在心理問題的學生進行個別干預。同時履行嚴格的保密制度,維護學生的隱私。

    十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視心理健康問題,明確提出加強心理健康服務。合肥七中在學生心理健康服務方面一直努力和進步。除去心理健康普測活動,學校于2014年成立心理健康教育中心,擁有專兼職心理教師20余人,建立了規(guī)范的心理咨詢制度,定期開設(shè)心理健康課、團體輔導課、家長學校等,為全校師生的心理健康提供了堅強可靠的后盾!

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    用心聆聽 不斷進步

    在英語學科的學習過程中,聽力作為語言輸入的基本途徑,更需要通過多種手段進行不斷強化,其中,多聽不失為一種有效的方式。

    聽力訓練期間,同學們用心傾聽,認真閱讀聽力文本,并標記出重點的單詞和短語。

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    圖為高一孫濤副主任在進行訓練前的指導

    聽力結(jié)束,同學們對照答案進行改錯,并相互交流,解決自己在聽力過程中遇到的生詞和短語,分享寶貴聽力經(jīng)驗,糾正常見聽力誤區(qū)。

    在聽力課上,英語老師也會針對學生出現(xiàn)的典型問題進行指導,選擇正確的方法,幫助學生達到更深層次的理解與消化。

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    圖為汪高尚老師在播放聽力材料

    九層之塔,起于累土;千里之行,始于足下。每日堅持聽力訓練,老師陪伴著同學們不斷進步。相信孩子們的英語聽說能力一定會逐漸游刃有余,充滿信心!

    強身健體 朝氣蓬勃

    百年黨史鑄輝煌,七中健兒譜新章。2021年9月28日上午,合肥七中的操場歡聲笑語、彩旗飄揚。一排排隊列走過跑道,一個個方陣經(jīng)過主席臺,每個班級都向全校師生展現(xiàn)著他們的特色與風采。同學們搖旗吶喊,老師們鼓掌揮手。值此中秋美景,國慶之際,合肥七中第六十五屆秋季運動會盛大開幕。

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    激動人心的開幕式點燃了全體學生的運動熱情。黃色沙坑、紅色跑道,種類多樣的田徑項目進行得如火如荼;籃球場上、體育館內(nèi),花樣繁多的學生組集體項目也在“同臺競技,高手過招”。綠茵場上,一聲聲歡呼吶喊,為班級加油助威;主席臺下,一陣陣掌聲雷鳴,為健兒鼓舞喝彩!

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    運動會不僅是學生的盛會,老師們也參與其中。跑步、跳遠、三人四組、乒乓接力……平常溫柔儒雅的老師們,在運動場上揮灑汗水、放聲大笑,同學們也簇擁成“追星族”,為老師們吶喊加油。師生們在運動中打成一片、歡樂融洽。

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    運動健兒是賽場上耀眼的明星,但一群默默無聞的人同樣是運動會中美麗的風景——他們就是合肥七中志愿者團隊。起點處、跑道邊、后勤部……需要幫助的地方永遠不乏他們的身影。雖然與獎牌無緣,但他們?nèi)匀挥梅瞰I描繪著青春。雖然大家記不住他們每個人的面容,但一定忘不了一件件紅色的馬甲。運動場上的一抹抹火紅,涂抹出七中人志愿服務、無私奉獻的精神底色!

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    9月30日下午4時30分,經(jīng)過三天的激烈角逐,合肥市七中第六十五屆秋季運動會完美落下帷幕。

    青少年是國家的未來和民族的希望,促進青少年健康也是實施健康中國戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。運動會雖已落幕,但是熱愛運動、團結(jié)奉獻的精神深深扎根在了七中人的心底!

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    全面培養(yǎng) 勞動育人

    為深入貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,教育部于2020年印發(fā)《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》。合肥七中積極響應中央號召,將勞動教育滲透到學生學習生活的各個方面。

    日常生活中,學生們分班級、時間負責教學區(qū)和生活區(qū)的衛(wèi)生工作。學校深入教室“凈桌”,食堂“凈盤”的理念,進一步加強學生的衛(wèi)生責任意識。各項活動中,學校重視志愿者組織工作,盡可能地讓更多的學生參與到志愿服務工作中,培養(yǎng)勞動意識的同時收獲服務他人的喜悅。同時,學校將勞動習慣、勞動品質(zhì)的養(yǎng)成教育融入校園文化建設(shè)之中,開展宣傳教育活動,為學生營造尊重勞動、熱愛勞動的環(huán)境!

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    勞動是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的過程,是人類特有的基本社會實踐活動。勞動教育是發(fā)揮勞動的育人功能,對學生進行熱愛勞動、熱愛勞動人民的教育活動。合肥七中通過落實勞動教育,促進五育并舉,全心全力為黨和國家培養(yǎng)合格的接班人!

    ……

    滿地的落葉咔嚓作響,綠意漸漸隱去,合肥七中的花草樹木即將進入冬天的沉眠。但寒冬的將至并不能影響學生們的熱情,蕭索的秋風也阻擋不了他們前進的腳步。身上的衣物愈發(fā)厚重,腳下的步伐卻不斷輕盈,大步向著前方,向著下半個學期邁進。合肥七中也整理行囊,繼續(xù)出發(fā),為他們的成長增光添彩,與學生們一路同行!

    (蔣嘉君撰稿   王惠、蔣嘉君攝影   孫濤統(tǒng)稿   張永劍審稿)


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