根據(jù)《安徽省教育廳關于遴選普通高中新課程新教材實施省級示范校的通知》，省教育廳和市教育局組織開展了普通高中遴選工作，經(jīng)推薦上報和專家嚴格審核，合肥七中教育集團的兩所學?！戏势咧薪逃瘓F本部與紫蓬分校同時被評為“安徽省普通高中新課程、新教材實施省級示范學?！?。未來，在安徽省新課程、新教材實施和推進過程中，兩校必將相得益彰，相映生輝。

合肥七中教育集團堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹全國教育大會和《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》、《關于做好普通高中新課程新教材實施工作的指導意見》精神，提出“辦負責任的學校、做負責任的老師、培養(yǎng)有責任感的學生”辦學理念，堅守“為黨育人、為國育才”使命，落實立德樹人根本任務，全面落實新課程新教材的理念和要求，著力提高自身辦學質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

加強校本教研，落實雙新教育理念。合肥七中教育集團本部與紫蓬分校結合自身實際，積極開展新課程新教材實施重點難點問題研究。通過校領導帶頭學習、專家講座、承辦教研活動、聘請市教科院教研員指導各學科磨課、申報課題等多種方式，深入研究雙新教育理念，壯大本校教師教研力量。

2021年3月，合肥七中教育集團校長鄧宗國作《關于核心素養(yǎng)落實與課堂教學新樣態(tài)》的專題報告，引領教師理念更新；邀請山東省九個學科名師專家，舉辦“推進新課程、新教材實施”的專項培訓，深入探討雙新理念。先后承辦合肥市數(shù)學、物理、生物等基于學科核心素養(yǎng)的大單元教學研討活動、市普通高中“雙新”國家級示范區(qū)建設區(qū)域教研周化學學科專場活動、市普通高中新課程新教材實施第三次專題研討會，探索大單元教學落地策略。

劉孝峰、王世朋、吳先宇、張文圣、劉雅文、牛淼、鄧丹丹等老師在“雙新”實施市級平臺上先后進行了大單元教學展示；合肥七中化學組牛淼、楊香菊共同申報并立項《促進學生深度學習的<物質(zhì)的量>單元活動設計與實施研究》省級課題。合肥七中教師大膽革新、積極探索，形成了可借鑒、可推廣的實施新課程新的教材經(jīng)驗做法的典型案例，在教育平臺上不斷綻放光彩。

打造教育集團，骨干教師引領成長。在合肥教育集團化大背景下，2021年6月合肥市第七中學教育集團正式揭牌成立。在教育集團成立之前，合肥七中教育集團本部與紫蓬分校已建立多年深度共建關系，通過開設共建班、共同集體備課、共同研讀高考考綱、開展“同課異構”等教學教研活動，共享優(yōu)質(zhì)資源和辦學經(jīng)驗，攜手探索新課程、新教材理念。兩校憑借對新課程、新教材扎實研究，同步評為安徽省普通高中新課程、新教材實施省級示范學校。

教育改革、課程改革的核心在于教師專業(yè)發(fā)展。合肥七中教育集團通過骨干教師引領，依托“王天嬌特級教師工作室”“吳國權名師工作室”“童有彩名師工作室”“王瑞名班主任工作室”，構建教師成長共同體。積極組織新教材課題申報，英語、物理、地理等關于新課程的課題先后成功立項。

合肥七中教育集團主動組織校內(nèi)青年教師基本功大賽、大單元教學設計大賽、大單元教學說課比賽、核心素養(yǎng)下教學案例評比、新課程試題命題大賽、大單元教學優(yōu)質(zhì)課大賽等教學活動，以賽促教，激發(fā)教師鉆研新教材實施理念，提升教師教學能力。全力培養(yǎng)種子教師、種子學科，積極組隊參加市級交流比賽。在語數(shù)外學科新模式教學（組隊參賽）比賽中，劉雅文、胡龍成、莊高興、張岑岑、肖洋、胡靜等一大批老師榮獲合肥市一等獎。

開發(fā)選修課程，完善課程管理制度。合肥七中教育集團高度重視課程規(guī)劃，成立課程建設領導小組，結合學校學生興趣與需求，集中力量做好學校課程頂層設計、整體規(guī)劃，制定《合肥七中新課程新教材實施三年規(guī)劃（征求意見稿）》，打造“三層七雅”課程群，構建德智體美勞全面發(fā)展課程體系。

合肥七中教育集團選拔并培養(yǎng)了一批具有課程開發(fā)與建設能力的優(yōu)秀教師，開發(fā)出一系列豐富多彩的選修課程，開設包含科技創(chuàng)新、科學素養(yǎng)拓展、人文素養(yǎng)拓展、生活技能指導、心理健康教育、學科基礎拓展、藝術特長修養(yǎng)、體育競技等八大類別六十余門課程。學生自主選課、走班上課，逐漸形成滿足學生個性發(fā)展的課程體系。

合肥七中教育集團《七雅課程構筑美麗校園，五育并舉滋養(yǎng)時代英才》德育案例榮獲教育部首批“一校一案”落實《中小學德育工作指南》典型案例。各課題組申請了以《3D創(chuàng)意設計與高中校本課程融合的實踐研究》為代表的一系列課題，努力探索國家課程校本化的有效途徑、學科課程層級化的有效方法。

堅持五育融合，加強學生發(fā)展指導。合肥七中教育集團常態(tài)化開展心理健康課程、生涯規(guī)劃課程，精心打造滿足學生發(fā)展需要的學生發(fā)展中心，不斷建立健全學生發(fā)展指導制度，形成了獨具特色的學生發(fā)展指導體系，并于合肥市新課程、新教材實施第三次推進會中展示、分享，受到多方肯定。

合肥七中教育集團大力推進五育融合，落實核心素養(yǎng)。以課程式推進德育，以不同主題的“德育活動月”、主題班會、國旗下演講等為載體，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；創(chuàng)新式推進體育，開足開齊體育課程，創(chuàng)新開展體育分項教學、陽光大課間活動，確保學生享受體育樂趣，增強體質(zhì)健康；體驗式推進美育課程，定期開展畫展、書法展、攝影展及校園征文活動，為學生沉淀涵養(yǎng)自我提供機會；實踐式推進勞育課程，將勞動教育課納入課標，為每個班級劃分衛(wèi)生責任區(qū)，做好衛(wèi)生評比表彰，讓學生參與勞動、熱愛勞動，從小事做起。

作為安徽省普通高中新課程、新教材實施省級示范學校，合肥七中教育集團將繼續(xù)結合自身實際，突出優(yōu)勢和特長，在課程建設、教學改革、考試評價等關鍵領域進行積極探索，在開發(fā)選修課程、推進選課走班、加強學生發(fā)展指導、實施綜合素質(zhì)評價等方面實現(xiàn)突破。勇于探索，苦練內(nèi)功，以卓越的辦學能力在推進普通高中育人方式變革、安徽省普通高中多樣化有特色發(fā)展方面發(fā)揮示范引領作用。

（薛曉雨撰稿  童有彩統(tǒng)稿  張永劍審稿）