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  • 校內(nèi)新聞

    安徽商報(bào):辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校 做有溫度的教育

    時(shí)間:2021-07-03 13:30 作者:莊高興 來(lái)源:安徽商報(bào) 閱讀次數(shù):

    2021年6月4日,合肥七中黨委書(shū)記、校長(zhǎng)鄧宗國(guó)在2021屆高三“最后一課”上動(dòng)情地說(shuō):“有同學(xué)曾問(wèn)我,要做一個(gè)什么樣的校長(zhǎng)?今天,我要告訴你們,我要做一個(gè)溫暖的校長(zhǎng),溫暖學(xué)生、溫暖教師,溫暖家長(zhǎng)。我要讓老師和孩子們感受到愛(ài)和尊重,讓每個(gè)生命感受光輝燦爛的人生。”在鄧宗國(guó)校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,合肥七中全體教師堅(jiān)持做負(fù)責(zé)任的老師,齊心協(xié)力做有溫度的教育,奮力作為提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升每一個(gè)家庭的教育收獲感和幸福感。

    合肥七中2021屆高三優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì).jpg

    理念引領(lǐng):用“責(zé)任”詮釋溫度

    一所學(xué)校的內(nèi)涵,在于它的精神;一所學(xué)校的品位,在于它的氣質(zhì)。面對(duì)合肥教育發(fā)展新形勢(shì),新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子凝心聚力,2021年初,提出“辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校、做負(fù)責(zé)任的老師,培養(yǎng)有責(zé)任感的學(xué)生”的辦學(xué)理念,迅速凝聚成師生新的共識(shí)。

    正如鄧宗國(guó)校長(zhǎng)所說(shuō):“學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方,因?yàn)橛袗?ài)就有了責(zé)任,所以學(xué)校提出了‘責(zé)任辦學(xué)’的理念。”責(zé)任辦學(xué)就是要牢記“為黨育人、為國(guó)育才”使命,踐行“立志成人,力求成才”校訓(xùn)精神,通過(guò)樹(shù)牢務(wù)實(shí)服務(wù)的干部作風(fēng)、扎實(shí)實(shí)績(jī)實(shí)干的教師教風(fēng),努力培養(yǎng)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

    在“責(zé)任辦學(xué)”理念的引領(lǐng)下,合肥七中堅(jiān)持在深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、凝聚力量,在為師生辦實(shí)事中傳遞“溫度”。

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    圖為高三畢業(yè)典禮上家長(zhǎng)送錦旗

    實(shí)干興校:用“付出”傳遞溫度

    “一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?!?/span>

    1.愛(ài)生如子,師德榜樣最感人。“我不僅是自己母親的女兒,一個(gè)三歲女孩的母親,也是學(xué)生的老師。照顧好自己的家庭、照顧好數(shù)百個(gè)家庭的未來(lái)和希望,這是我理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任?!蔽鋭P,在自己腿部摔傷、母親病情不容樂(lè)觀、需要手術(shù)的情況下,仍不懈怠自己的工作,拄著拐杖的她,承擔(dān)著班主任工作和四個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。“教師責(zé)任”,這一詞語(yǔ)感動(dòng)師生,力重千鈞。

    合肥七中堅(jiān)持“師德為先”,專(zhuān)題研討《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,簽訂《合肥市中小學(xué)教師師德承諾書(shū)》,掀起爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師的熱潮,一大批愛(ài)崗敬業(yè)的好老師涌現(xiàn)出來(lái)。李倩倩臨產(chǎn)期前幾周,仍然堅(jiān)守在自己的崗位之上,從未放下工作的重?fù)?dān)。胡龍成崴腳受傷后,不顧醫(yī)生的囑托、家人的勸阻,腳上打著石膏和固定支架,拄著拐杖走上講臺(tái)。蒲冠同、陳德銀母親病重,仍然堅(jiān)守工作崗位……正是一群愛(ài)崗敬業(yè)的好老師,傳遞著教育溫度,感動(dòng)著家長(zhǎng),愛(ài)護(hù)著學(xué)生。

    2.以校為家,用心陪伴的班主任最動(dòng)人。“經(jīng)??吹綏钔焕蠋熢谵k公室與學(xué)生談話(huà),鼓勵(lì)學(xué)生的身影,每天晚上都能見(jiàn)到他出現(xiàn)在宿舍,她也總?cè)鐢?shù)家珍地跟我們討論班級(jí)的學(xué)生,正是這樣的用心,高三(19)班進(jìn)步飛快。”身邊的老師們高度肯定的楊彤然老師,正是2021屆高三(19)班班主任。

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    圖為高三老師答疑

    合肥七中堅(jiān)持健全“全員育人、全面育人、全程育人”寄宿制治理機(jī)制,通過(guò)每周班主任例會(huì)、班主任培訓(xùn)、班主任沙龍、班主任與生活老師見(jiàn)面會(huì)、班主任基本功比賽、班主任德育論文評(píng)比等活動(dòng),分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)相關(guān)知識(shí),在“王瑞名班主任工作室”等班主任學(xué)習(xí)共同體的引領(lǐng)下,一批又一批優(yōu)秀班主任引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。2020年12月,吳國(guó)慶老師榮獲長(zhǎng)三角地區(qū)班主任基本功大賽一等獎(jiǎng)、安徽省班主任基本功大賽一等獎(jiǎng)。

    以校為家、用心付出的班主任還有很多,每天視頻剪輯記錄學(xué)生高三奮斗的高三(22)班班主任李倩文老師。每天早晨總會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)門(mén)口,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x的高三(13)班班主任張玉老師。經(jīng)常跟班級(jí)同學(xué)談心輔導(dǎo)兩三個(gè)小時(shí)而忘記吃飯的高三(1)班班主任張岑岑老師……他們?yōu)榱税嗉?jí)學(xué)生堅(jiān)持在校,以校為家,全身心投入班級(jí)管理,為學(xué)生、家長(zhǎng)隨時(shí)提供服務(wù)。6月27日,2021屆高三家長(zhǎng)們向高三級(jí)部、高三班主任們送來(lái)題有“教育有方辦一流名校,春風(fēng)化雨育天下英才”、“名師團(tuán)隊(duì),孜孜不倦;薪火相傳,育人有方”、“春暉遍澤桃李樹(shù),碩果滿(mǎn)掛瓊瑤枝”等字樣的錦旗,感恩之情、感謝之意溢于言表。正如鄧宗國(guó)校長(zhǎng)所說(shuō):“家長(zhǎng)的認(rèn)同就是對(duì)老師們辛勤付出最好的褒獎(jiǎng),是動(dòng)力、更是壓力,我們將一往無(wú)前,繼續(xù)努力辦人民滿(mǎn)意的教育?!?/span>

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    圖為2021屆高三“最后一課”,為高三學(xué)子加油

    3.精心輔導(dǎo),廢寢忘食的老師們激勵(lì)人。“每天傍晚放學(xué)的答疑活動(dòng)中,我們能看到老師們?cè)谑程么掖页酝觑埦偷酱鹨山淌业却龑W(xué)生到來(lái)的付出,有時(shí)候因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)問(wèn)題,而錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間……”這是今年合肥七中各年級(jí)學(xué)生交流中談到最多的話(huà)題。

    為落實(shí)全員導(dǎo)師制,為更多學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo),合肥七中創(chuàng)新推進(jìn)年級(jí)部主任蹲點(diǎn)集體備課制度,全程參與指導(dǎo),落實(shí)好集體備課講課、評(píng)課、研討等環(huán)節(jié);創(chuàng)新推進(jìn)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課、評(píng)課制度,抓住課堂教學(xué)有效性,推進(jìn)大單元教學(xué)落實(shí)落地。堅(jiān)持把批改作業(yè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,通過(guò)批改數(shù)量、批改質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)登記,作為年度評(píng)先評(píng)優(yōu)量化考核依據(jù)之一;做實(shí)課后答疑,每天晚自習(xí)前,各年級(jí)老師以學(xué)科為單位集中在階梯教室,學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)需要當(dāng)面詢(xún)問(wèn)解惑,解決疑惑學(xué)習(xí)難題;做實(shí)學(xué)情分析,班主任對(duì)每一個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行認(rèn)真梳理,任課老師們進(jìn)行溝通交流,分配導(dǎo)師,并從心理、行為、學(xué)習(xí)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo);提出“培優(yōu)計(jì)劃”和“希望計(jì)劃”,利用課余時(shí)間組建“培優(yōu)”“提升”學(xué)習(xí)共同體,進(jìn)行義務(wù)授課、專(zhuān)題講座等活動(dòng)。在合肥市2020年高中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中,合肥七中一舉斬獲學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生身心健康、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校課程實(shí)施等五個(gè)專(zhuān)項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng),單項(xiàng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)與合肥一中并列第一;2021年,合肥七中被評(píng)為安徽省普通高中新課程新教材實(shí)施省級(jí)示范學(xué)校。

    4.安全寄宿,言傳身教的生活老師最貼心。“安徽省最美高中”“最美寢室”這是合肥七中畢業(yè)生最大的感觸。“美麗”來(lái)源于合肥七中文化建設(shè),合肥七中積極開(kāi)展“文明校園”“美麗寢室”創(chuàng)建活動(dòng),通過(guò)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),創(chuàng)設(shè)特色長(zhǎng)廊文化、寢室文化,增強(qiáng)寢室成員的凝聚力和自主管理能力。2020年12月,合肥七中榮獲合肥市首屆美麗校園榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

    合肥七中堅(jiān)持完善學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)導(dǎo)師制度,關(guān)注寄宿學(xué)生生活、學(xué)習(xí)。實(shí)行生活老師每層負(fù)責(zé)制,定期開(kāi)展生活老師培訓(xùn),建立班主任、生活老師溝通對(duì)接渠道,堅(jiān)持班主任查寢制度,保障生活區(qū)學(xué)習(xí)生活。切實(shí)發(fā)揮心理教師隊(duì)伍作用,做好心理知識(shí)培訓(xùn)工作,提高班主任、學(xué)科教師心理輔導(dǎo)水平,提升生活老師溝通技巧,做好寄宿制學(xué)生身心健康幫扶。開(kāi)設(shè)“生活區(qū)勞動(dòng)競(jìng)賽”,通過(guò)洗衣服、疊被子等勞動(dòng)教育,言傳身教,提高學(xué)生獨(dú)立生活和自主管理能力。

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    圖為校園文化藝術(shù)節(jié)

    5.家校共育,攜手共進(jìn)的家長(zhǎng)最美麗。“‘家長(zhǎng)節(jié)’收獲特別大,有老師的講解、專(zhuān)家的講座和優(yōu)秀家長(zhǎng)的分享,給了我很多家庭教育的啟示和幫助?!痹?020-2021學(xué)年第五期家長(zhǎng)學(xué)校暨2021屆家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)典禮上,最美家長(zhǎng)代表高三(2)班張祖瑞媽媽如是說(shuō)。

    合肥七中堅(jiān)持常態(tài)開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校先進(jìn)教育理念和家庭教育良性互動(dòng);創(chuàng)造性開(kāi)展家長(zhǎng)節(jié)等系列活動(dòng),家長(zhǎng)通過(guò)展示家訓(xùn)、書(shū)寫(xiě)家書(shū)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、志愿服務(wù)等活動(dòng),建立與同班家長(zhǎng)的良性互動(dòng);常規(guī)性開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng),在家長(zhǎng)接待日、學(xué)生成人儀式、開(kāi)學(xué)典禮、表彰大會(huì)等重要節(jié)日,在符合疫情防控條件下,常態(tài)進(jìn)入校園,建立與孩子的良性互動(dòng);建立食堂管理委員會(huì)、“校級(jí)——年級(jí)——班級(jí)”三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),常態(tài)參與學(xué)校食品安全監(jiān)督和學(xué)校管理,挖掘家長(zhǎng)資源,表彰“美麗家長(zhǎng)”,帶動(dòng)家長(zhǎng)互學(xué)互助,提升家校共育品質(zhì)。

    立德樹(shù)人:以“成長(zhǎng)”回饋溫暖

    正如高三(22)班管昕宸家長(zhǎng)所說(shuō):“在合肥七中,我的孩子不一定是最優(yōu)秀的,但他養(yǎng)成了積極向上的生活態(tài)度,奮力拼搏的學(xué)習(xí)精神,尤其是堅(jiān)定了人生目標(biāo)和理想。相信這樣的‘責(zé)任感’會(huì)讓他受益終身”。合肥七中堅(jiān)持五育并舉理念,以德為先、以智為重、以體為根、以美化人、以勞立行,大力推進(jìn)育人方式改革,更新教育評(píng)價(jià)觀念,培養(yǎng)了一大批德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子,成為全國(guó)眾多“雙一流”高校優(yōu)質(zhì)生源基地。2021年6月,合肥七中高考取得質(zhì)的飛躍,再次向社會(huì)遞交完美答卷。

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    圖為慶祝建黨百年合肥七中陽(yáng)光長(zhǎng)跑比賽

    合肥七中的學(xué)生,是一群具有“高度責(zé)任感”的學(xué)生。他們堅(jiān)持以德為先,在“紅色研學(xué)游”“黨史演講比賽”“表彰大會(huì)”“升旗儀式”“神奇校車(chē)”等一系列活動(dòng)中堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立與祖國(guó)同行的遠(yuǎn)大志向。每一年,一大批學(xué)生報(bào)考中國(guó)人民解放軍空軍航空大學(xué)、中國(guó)人民解放軍海軍航空大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、中國(guó)民用航空飛行學(xué)院等軍事院校,用熱血青春報(bào)效祖國(guó)。2021年6月,以海軍航空大學(xué)為代表的一批高等院校與合肥七中簽訂“優(yōu)質(zhì)生源基地”協(xié)議。

    合肥七中的學(xué)生,是一群“充滿(mǎn)自信心”的學(xué)生。他們堅(jiān)持明理崇德,在“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”“學(xué)習(xí)雷鋒月”“安全教育月”“心理健康月”等系列德育活動(dòng)月活動(dòng)中,養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成良好學(xué)風(fēng)。每一年,學(xué)生們?cè)凇吧鐖F(tuán)文化節(jié)”“文化藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”“美食節(jié)”等眾多校園節(jié)日中,展示歌舞、書(shū)法、篆刻、相聲、心理劇,自信陽(yáng)光,全面發(fā)展。2020年5月,合肥七中2017級(jí)(12)班團(tuán)支部榮獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部”光榮稱(chēng)號(hào)。

    合肥七中的學(xué)生,是一群“滿(mǎn)懷進(jìn)取心”的學(xué)生。很多家長(zhǎng)都說(shuō),合肥七中的學(xué)生身上自帶一股氣質(zhì),那就是不服輸、不氣餒,積極向上的精神。他們刻苦學(xué)習(xí)、勤學(xué)好問(wèn)、相互幫助、相互鼓勵(lì),不斷取得優(yōu)異成績(jī)。在老師們指導(dǎo)下,喬捷、趙永佳等同學(xué)榮獲第十八屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽初賽一等獎(jiǎng),張?jiān)娪?、黃歉益等同學(xué)榮獲2020年“外研社杯”全國(guó)中學(xué)生外語(yǔ)素養(yǎng)大賽全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng),葛浩齊、吳子堯、江昊天、田雨欣、劉許諾、張晶晶、張隆銳、高明等一大批學(xué)生榮獲安徽省游泳聯(lián)賽、合肥市綜合技能大賽、合肥市教育機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽、合肥市陽(yáng)光體育系列比賽等比賽中榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)、團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

    在“十四五”開(kāi)局之年,在合肥市教育大發(fā)展的喜人形式下,在市委市政府統(tǒng)籌推進(jìn)下,合肥七中抓住合肥市第二批普通高中集團(tuán)化辦學(xué)契機(jī),順勢(shì)而為,成立合肥市第七中學(xué)教育集團(tuán),成為合肥市普通高中第五個(gè)教育集團(tuán)。合肥七中人將全力以赴,主動(dòng)作為,牢記“為黨育人,為國(guó)育才”使命,發(fā)揮示范、輻射和引領(lǐng)作用,提升教育品牌影響力,為合肥教育大發(fā)展奉獻(xiàn)力量,為建黨一百周年獻(xiàn)禮。

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