——記合肥七中高二年級第一次家長會

   作為高中生涯里最關(guān)鍵的一年，高二的重要性不言而喻。為了讓學(xué)生們更好地過渡新身份、把握新學(xué)期、贏在新起點，合肥七中高二年級部于10月18日下午16:00召開了本學(xué)年第一次家長會。

圖為參會家長認真聽會（一）

   鑒于當(dāng)前仍處于疫情防控的緊要階段，廣大家長會前主動提交了個人安康碼、進校測量體溫，參與會議全程佩戴口罩。

   會議最初，高二級部張正安主任向各位家長介紹了開學(xué)以來的相關(guān)工作：鑒于高二文理分科、分班后的特殊學(xué)情和關(guān)鍵時間節(jié)點，狠抓常規(guī)管理，教育教學(xué)及管理等工作常態(tài)化、實效化、務(wù)實化開展。全體學(xué)生已經(jīng)形成了從被動的接受到自覺的、自發(fā)的、相互監(jiān)督的良好氛圍。為了學(xué)生的身心發(fā)展，七中真正貫徹落實“五育并舉”的重要思想，學(xué)生的整體素養(yǎng)不斷提升。為了行成更好的家校合力，幫助學(xué)生進一步提升學(xué)業(yè)水平和綜合素養(yǎng)，張正安主任還語重心長地給家長提出了一些建議，希望家長們支持、理解學(xué)校，做好家庭教育，合理安排學(xué)生周末的學(xué)習(xí)、生活。

圖為參會家長認真聽會（二）

   隨后，張永劍副校長面向家長們開啟了講話。他告訴各位家長：高二雖然距離高考很近，但是仍然以新課為主，教育要遵循規(guī)律，學(xué)生身心健康比什么都重要。張永劍更強調(diào)：五育并舉要落實到家校的方方面面，在孩子的成長中，階段很重要，長遠更重要！

圖為張永劍副校長會前參加班主任會

   高二是高中三年最難把握的一年，它沒有一年級的新鮮感也沒有三年級的緊迫感；高三時由于高考迫近，外界環(huán)境的壓力和自身對高考的思考又讓學(xué)生冷靜下來，想好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)；進入高二，學(xué)生在班級的位置大概確定，距離高考又遙遠，同學(xué)之間也特別熟，各種各樣的想法做法都會產(chǎn)生，是最容易玩得瘋走得遠的時候。如果家長這個時候只關(guān)注到孩子的成績，而忽視高二階段的學(xué)情特點以及高二學(xué)生的心理發(fā)展特點，就輸了！

   此次家長會上，高二年級的班主任們面向家長，更多的是引導(dǎo)家長們了解高二的關(guān)鍵性、幫助孩子身心共發(fā)展的重要性。

圖為參會家長認真聽會（三）

   學(xué)習(xí)上，高二是分水嶺！高一需要掌握高中40%左右知識點，高三幾乎不學(xué)習(xí)新知識，以復(fù)習(xí)為主，而高二最為關(guān)鍵，承上啟下，需要掌握高中60%左右的知識點，學(xué)習(xí)內(nèi)容多強度大！此時學(xué)生的成績易波動，心理茫然。一旦遇到挫折，特別是考試中受到打擊，就會自我懷疑，產(chǎn)生焦慮。望子成龍、望女成鳳是所有父母的想法，誰都希望自己的孩子有出息，尤其在學(xué)習(xí)上。但是家長們要知道，每次考試分數(shù)的高低，并不能代表孩子的綜合實力，家長要合理的看待孩子的成績。電子產(chǎn)品、兩極分化等問題，老生常談，班主任們也給出了自己的建議——疏而非堵。從關(guān)注孩子的心理需求出發(fā)，開啟家庭活動計劃，用餐邊會議取代嘮嘮叨叨，用親子游戲取代王者榮耀，用共同學(xué)習(xí)來以身作則，用歡聲笑語來和諧關(guān)系。

圖為參會家長認真聽會（四）

   新時代的教育具有新特點，對于每個教育階段出現(xiàn)的問題，可以有解決的新方法。教師和家長都是一種職業(yè)，要與時代共發(fā)展、同孩子共成長。無論是老師還是家長，只有把教育的責(zé)任歸咎于自己而不推脫給孩子的時候，才能真正解決孩子的問題。
 

（王亞琴撰稿  張正安統(tǒng)稿  夏立松審核）