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  • 校內(nèi)新聞

    乘科技東風(fēng),育創(chuàng)新人才

    時(shí)間:2020-06-29 15:58 作者:趙生偉 來源:未知 閱讀次數(shù):

    ——記合肥七中首屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)之“物理趣味探究實(shí)驗(yàn)”

       習(xí)近平總書記指出:中國要強(qiáng)盛、要復(fù)興,就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),科技就有前途,創(chuàng)新就有希望。為了培養(yǎng)青年學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)與能力,充分利用各方面教育資源,進(jìn)一步提高學(xué)校、家庭與社會(huì)的共育水平和品位。在首屆校園科技節(jié)活動(dòng)中特別安排了“身邊的科技實(shí)踐——物理趣味探究實(shí)驗(yàn)”,以契合學(xué)校開展科技節(jié)活動(dòng)的初衷。

    乘科技東風(fēng),育創(chuàng)新人才(圖1)

    圖為楊開仁校長和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)首屆校園科技節(jié)活動(dòng)

       自合肥七中辦學(xué)以來,學(xué)校一直非常重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力和科技創(chuàng)新精神的培養(yǎng),尤其是近兩年學(xué)校加大了對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的投入和管理,并在不同的活動(dòng)和場合宣傳、強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情激發(fā)的重要作用。在首屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)中物理探究實(shí)驗(yàn)必將首當(dāng)其沖,為首屆校園科技節(jié)活動(dòng)增光添彩。

    乘科技東風(fēng),育創(chuàng)新人才(圖2)

    圖為張永劍副校長和唐麗霞主任在實(shí)驗(yàn)相關(guān)工作上做重要指導(dǎo)

       高一年級(jí)的學(xué)生由于知識(shí)儲(chǔ)備有限,日常學(xué)習(xí)中雖然能夠感受到人類研究自然的智慧,比如用牛頓運(yùn)動(dòng)定律巧妙解決動(dòng)力學(xué)問題屢試不爽。但換個(gè)抽象的角度去認(rèn)識(shí)和研究這些問題比如機(jī)械能守恒定律,不少學(xué)生還真有些不習(xí)慣,或多或少還存在些這樣或那樣的困惑或質(zhì)疑。高一年級(jí)的物理老師們正是基于此,充分利用此次科技節(jié)活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行了機(jī)械能守恒定律的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生們切身感受到了物理實(shí)驗(yàn)的魅力和大自然中隱藏的神秘力量!

    乘科技東風(fēng),育創(chuàng)新人才(圖3)

    圖為學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的場景一

       對(duì)于電磁學(xué)部分是高二學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn),尤其是判斷感應(yīng)電流方向的“楞次定律”更是充滿了“魔力”,“增縮減擴(kuò)”、“增反減同”、“來拒去留”的結(jié)論讓學(xué)生一頭霧水、不知所云,大自然里真的存在這些“叛逆”的電流嗎?高二物理組的四位老師借助科技節(jié)這次活動(dòng),帶著學(xué)生們走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,用磁鐵、線圈、靈敏電流表等簡單的實(shí)驗(yàn)器材見證了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的神奇存在。

    乘科技東風(fēng),育創(chuàng)新人才(圖4)

    圖為學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的場景二

       更值得一提的是老師們不僅完成了上述探究實(shí)驗(yàn),張小鵬老師還利用身邊的礦泉水瓶和打氣筒,自制了簡易的《反沖火箭》實(shí)驗(yàn)來展示牛頓第三定律中作用力和反作用力之間的關(guān)系。器材簡單,實(shí)驗(yàn)效果明顯,在水火箭起飛的那一瞬間,按捺不住的尖叫聲和歡呼聲打破了安靜的課堂,學(xué)生們探究物理實(shí)驗(yàn)的熱情一下子被“燃爆”了。

    乘科技東風(fēng),育創(chuàng)新人才(圖5)

    圖為張小鵬老師帶學(xué)生做《反沖火箭》實(shí)驗(yàn)的場景

       通過這次活動(dòng)學(xué)生們的動(dòng)手能力得到了提高,在學(xué)習(xí)物理過程中積累的有關(guān)困惑得到了解決,對(duì)一些相關(guān)物理知識(shí)的理解更加透徹,見證了蘊(yùn)藏在大自然背后的神奇物理現(xiàn)象,激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)物理和熱愛科學(xué)的熱情,學(xué)生們的科技創(chuàng)新意識(shí)與能力得到了培養(yǎng)。我們相信,首屆校園科技節(jié)將會(huì)是合肥七中更加重視自然科學(xué)、注重培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神的重要里程碑!我們相信,合肥七中將會(huì)有更多的學(xué)子乘科技節(jié)的東風(fēng),點(diǎn)燃?jí)粝?,成就未來!我們相信,合肥七中將?huì)以此為依托,培育出更多的創(chuàng)新型人才!

    (趙生偉撰稿   童彤、張娜娜攝像  唐麗霞統(tǒng)稿   夏立松審核)

     

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