"空中課堂”上線了

         日前，安徽省在院確診病例數(shù)實現(xiàn)了“清零”，疫情形勢向好，但廣大學(xué)生的加長版“寒假”仍在進(jìn)行中。全省統(tǒng)一要求的“空中課堂”的實施，實現(xiàn)了特殊時期的停課不停學(xué)。

  “空課”到底是怎么上的？農(nóng)村孩子和特殊孩子怎么上課？何時能回到校園學(xué)習(xí)？跟隨安徽畫報記者的探訪一起來看看吧。

一個人的教室

   在合肥七中新校區(qū)的一間空教室里，張永劍一個人戴著耳麥，對著電腦講授高一下學(xué)期的新課。他不時用觸屏筆在屏幕上勾畫著，手邊是課本和教案。電腦屏幕正中央顯示著他課件的內(nèi)容，屏幕右邊他的頭像下方滾動著學(xué)生們實名發(fā)送的“彈幕”，有提問，有回應(yīng)，偶爾也有“插科打諢”。

張永劍在教室內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)上直播課（組圖）

        張永劍是該校的一名數(shù)學(xué)老師，也是負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長。原本幾十人的大教室，在疫情期間，成了他一個人的專屬直播間，他需要和其他各科老師一起，輪流負(fù)責(zé)整個年級的教學(xué)。“我們高一年級有31個班，大約是1650個學(xué)生，每次的直播課出勤率能達(dá)到98%左右。”張永劍告訴記者，學(xué)校在疫情之前就已經(jīng)嘗試了3年的線上教學(xué)，因此這次的“空課”對他們來說，無論是設(shè)備還是教學(xué)準(zhǔn)備，都是比較充分的。

合肥七中英語老師汪警正在上直播課

合肥七中語文教師肖洋正在上直播課

“空中課堂”教學(xué)頁面

        疫情期間，老師可以選擇在家上課，也可以進(jìn)行錄播，學(xué)校卻決定集中優(yōu)質(zhì)師資，安排教師去學(xué)校進(jìn)行直播授課，張永劍告訴記者，這種方式比錄播效果更好，對教師要求更高，跟學(xué)生的互動性也更強(qiáng)，“雖然我一個人坐在這里，但感覺跟底下坐了1600多個孩子沒區(qū)別。其他不上直播課的教師也可以‘解放’出來，將更多精力用于備課和批改作業(yè)。”

教師展示線上作業(yè)平臺

教師通過平板電腦批改學(xué)生作業(yè)

   張永劍還向記者展示了用APP布置作業(yè)、批改作業(yè)的流程，整個過程高效便捷，還可以根據(jù)大數(shù)據(jù)進(jìn)行學(xué)情分析，與傳統(tǒng)教學(xué)相比，一目了然。當(dāng)然，張永劍也坦言，“空課”在學(xué)習(xí)氛圍和自律監(jiān)管等方面，有一定弊端，需要更多依靠學(xué)生的自覺性。

兄弟倆的高考戰(zhàn)

   王藝融和王藝曉是就讀于合肥七中高三的一對雙胞胎兄弟。突如其來的疫情讓無數(shù)高三學(xué)子迎來了一場特殊的高考復(fù)習(xí)之戰(zhàn)。沒有辦法去學(xué)校復(fù)習(xí)，兄弟倆總覺得缺少了點(diǎn)“感覺”，但是也會私下和同學(xué)們用QQ互動，相互打氣。二人分別選擇了文理科，學(xué)校開始直播“空課”的時候，他們也覺得不適應(yīng)，“但是現(xiàn)在可以說狀態(tài)越來越好了，老師的直播課我們一堂都不落，基本都是講試卷、做題目。”

雙胞胎兄弟共戰(zhàn)高考

        為了讓兄弟倆安心復(fù)習(xí)，父親王先生在學(xué)校開始啟動線上復(fù)習(xí)的時候，就在陪讀的出租屋內(nèi)為兄弟二人一人添置了一臺筆記本電腦，夫妻倆盡全力為孩子做好生活保障。

“一個都不能少”

   “童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜……”劉國（化名）端正地坐在堂廳的四方桌上跟著電視視頻朗讀課文，小菜園里奶奶童南鳳正挖著菜，“空中課堂”同樣“飛”入了農(nóng)村貧困學(xué)子的家中。

安慶懷寧某鄉(xiāng)村特地為困難學(xué)子安裝了數(shù)字電視

        劉國是安慶市懷寧縣高河鎮(zhèn)獨(dú)楓村貧困戶的兒子，就讀于高河鎮(zhèn)中心學(xué)校五年級。父親患有殘疾，母親長年在外務(wù)工，照顧劉國姐弟的任務(wù)就落在了年過七旬的奶奶身上。家里只有一臺沒有信號的電視，孩子們需要在線上課，這讓童奶奶犯了難。

        得知情況后，當(dāng)?shù)亟逃鲐毎＝處煵閼c生3月2日一大早，便帶著電信公司安裝師傅到了童奶奶家，安裝好了寬帶，接通了數(shù)字電視信號，讓空中課堂“飛”了進(jìn)來，劉國和姐姐也可以安心上課了。

特教老師上課

        疫情期間，特殊孩子能否安靜地坐在電腦前上課？能否互動完成老師布置的各種任務(wù)？作為合肥市蜀山區(qū)唯一專門開設(shè)承擔(dān)特殊教育教學(xué)工作班級的學(xué)校，合肥十里廟小學(xué)輔讀班通過在線課堂，一生一案，邀請家長參與輔導(dǎo)等方式，讓特殊的孩子們居家學(xué)習(xí)和生活同樣豐富多彩。

高三歷史老師在家準(zhǔn)備復(fù)習(xí)講義

        根據(jù)省教育廳要求，對確因特殊原因無法通過電視或網(wǎng)絡(luò)參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生、防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，明確由就讀學(xué)校制定“一人一案”，精準(zhǔn)施策，落實學(xué)習(xí)幫扶工作，確保線上教學(xué)“一個都不能少”。

返校，你準(zhǔn)備好了嗎？

          近日，全國不少地方已經(jīng)陸續(xù)公布了開學(xué)時間，我省的學(xué)生什么時候能回學(xué)校上課，成了家長們關(guān)心關(guān)注的問題。記者從阜陽市教育局了解到，該市已要求所有學(xué)校做好準(zhǔn)備，確保具備條件后隨時可開學(xué)。至于全省各地具體的開學(xué)時間，省教育廳表示，將根據(jù)疫情防控情況，經(jīng)科學(xué)評估，確定后提前向社會公布，“請廣大家長和學(xué)生耐心等待，做好有序返校的準(zhǔn)備。”

安大教師正在觀看全國統(tǒng)一的疫情防控思政課

安徽的大學(xué)生正在上疫情防控思政課

一年級學(xué)生跟著錄播課學(xué)習(xí)

   開學(xué)后的教學(xué)如何跟線上學(xué)習(xí)有效銜接？省教育廳表示，開展線上教育教學(xué)是為了最大限度減少疫情對正常教育教學(xué)秩序的影響所采取的應(yīng)急措施，“待返校時間確定后，各地教育行政部門將重點(diǎn)加強(qiáng)對線上線下教學(xué)融合工作的管理，指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真研究和制訂疫情解除后返校教育教學(xué)工作方案，做好居家線上教學(xué)與學(xué)校課堂教學(xué)有效銜接。”

（ 汪婷婷、劉亞萍撰稿  高斌供圖）