編者按：這個春節(jié)，疫情防控成為全國人民共同的“戰(zhàn)役”。這是一次全民戰(zhàn)役，上戰(zhàn)場的是醫(yī)護人員，而堅守后方的還有一位位教師。班級學生健康信息統(tǒng)計、學生心理調(diào)適和疏導、停課不停學的提前準備……這個對很多人來說“史上最閑”的假期可能是每個老師最忙碌的假期。為早日戰(zhàn)勝疫情，我們推出“戰(zhàn)‘疫’中的美麗教師”系列，展現(xiàn)七中教育人的使命和擔當。
 

——致敬“戰(zhàn)‘疫’中的美麗教師”之九

   為貫徹落實上級教育主管部門及學校疫情防控工作的相關精神，落實“停課不停學”的要求，合肥七中科學應對、群防群控，積極開展線上學習活動，停課不停學，備考不拖延，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。高三年級歷史備課組在教研組長李艷老師和備課組長周宗俊老師的帶領下，團結一致、群策群力、分工明確、相互配合，共同為高三歷史復習備考工作貢獻力量。

   一、備考不止，教研不停。高三歷史備課組深知時間緊、任務重，備考工作刻不容緩。自1月30日我校各備課組開始實行網(wǎng)絡集體備課起，在備課組長的組織下，組內(nèi)5名老師利用微信、QQ等工具積極討論學習線上授課的方法，交流線上學習的技巧，資源共享、群策群力，全力為下一步的教學工作做準備。李艷老師提出，針對線上教學的作業(yè)布置一定要科學、適量，應該在授課前先把作業(yè)布置下去，讓學生有充分的時間預習、復習。周宗俊老師提出，針對線上教學的特殊性，可以適當調(diào)整一輪復習的教學順序，把難度相對小的部分先復習完成。老師們針對可能出現(xiàn)的難以操控的情況提出細致、更有針對性的教學建議和要求，尤其對學生學情的檢查和反饋各抒己見，智慧共享，為網(wǎng)上教學質(zhì)量護航。

   二、線上直播，責任擔當。2月1日起，我校高三年級正式開始線上直播課的教學，由于疫情的特殊性，學校要求每個備課組每一輪選派一名老師授課。疫情面前，生命尤其脆弱，面對這樣的情況，卻沒有人退縮。在曹輝老師和周宗俊老師的堅持下，兩位男教師果斷承擔起空中課堂的教學任務。曹輝老師是一名年輕的“老教師”，不僅備考經(jīng)驗豐富、成績卓越，課堂也充滿活力，深受學生愛戴。當組織上“空課”的通知下達后，曹輝老師將同事的健康和安全放在第一位，第一時間主動請纓，不僅一個人承擔了多輪空課的教學任務，班主任工作也絲毫沒有落下，令人敬佩。周宗俊老師不僅是一名高三老師，還是兩個孩子的爸爸。為人父的責任并沒有影響周老師履行為人師的職責，反而讓他在教學中更能做到以生為本、將心比心，更明白責任與擔當?shù)囊饬x，真正踐行了黨員教師敢為人先的責任意識。在周宗俊組長的帶領下，高三歷史學科備考工作有條不紊，不斷深入、前行。

   三、在線批改，及時反饋。線上課堂開啟后，老師們積極創(chuàng)新作業(yè)形式和批改方式。作業(yè)不再局限于書面練習，看節(jié)目、聊時事、錄語音、發(fā)視頻……作業(yè)批改方式也飽含著老師滿滿的誠意，教師利用QQ、微信等及時將當天的作業(yè)進行批改和反饋，及時進行個別指導，確保學生學習效果，實現(xiàn)人人有收獲。

   在這場沒有硝煙的防疫戰(zhàn)場上，合肥七中全體教師全力以赴，為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻自己的一份力量。停課不停學，備考不拖延，讓我們堅定信心，惜時勤勉，相信陰霾終將散去，來日依舊春暖花開！

（陳芃芃撰稿  童有彩統(tǒng)稿  張永劍審核）