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  • 校內(nèi)新聞

    家校合力促成長(zhǎng) 愛(ài)心澆灌待花開(kāi)

    時(shí)間:2019-09-19 19:50 作者:趙傲雪 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù):

      著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):最完備的教育是學(xué)校與家庭的結(jié)合。”《教育部2019年工作要點(diǎn)》也特別提出要強(qiáng)化家庭教育,明確家長(zhǎng)主體責(zé)任,發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)作用,健全家校合作機(jī)制,提高家庭教育水平。隨著合肥七中2019級(jí)一千六百余名高一新生報(bào)到入學(xué),與此相對(duì)應(yīng)的一千六百個(gè)家庭的家長(zhǎng)也成為了高中生教育者的組成部分。開(kāi)學(xué)之初,為了幫助家長(zhǎng)盡快了解合肥七中在德育、教學(xué)等方面的理念和舉措,掌握較為科學(xué)的寄宿制高中生家庭教育方法,合肥七中2019級(jí)高一家長(zhǎng)學(xué)校正式開(kāi)班并順利舉行了兩場(chǎng)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

    家校合力促成長(zhǎng) 愛(ài)心澆灌待花開(kāi)(圖1)
    圖為家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)場(chǎng)一

      2019級(jí)高一第一期家長(zhǎng)學(xué)校由高一年級(jí)部主任張正安、年級(jí)部副主任吳國(guó)慶和趙傲雪主講,將31個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)分為9月8日、9月15日兩個(gè)批次,在合肥七中桃磎會(huì)堂舉行了以“家校合璧啟幕嶄新征途,學(xué)思并舉共繪華麗篇章”為主題的兩場(chǎng)家長(zhǎng)學(xué)校。

      9月8日、15日下午,合肥七中桃磎會(huì)堂座無(wú)虛席,不少學(xué)生的父母雙方一同來(lái)參加家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。家長(zhǎng)學(xué)校正式開(kāi)始前,家長(zhǎng)們觀看了張正安主任做的關(guān)于2019屆高三年級(jí)的回顧視頻。通過(guò)視頻,家長(zhǎng)們了解了合肥七中的各項(xiàng)特色活動(dòng),體會(huì)到2019屆高三師生一路走來(lái)的付出與所得,更對(duì)2019級(jí)新高一充滿期待。

    家校合力促成長(zhǎng) 愛(ài)心澆灌待花開(kāi)(圖2)
    圖為家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)場(chǎng)二

      家長(zhǎng)學(xué)校由高一年級(jí)部德育副主任吳國(guó)慶主持,吳主任向家長(zhǎng)們表示了熱烈的歡迎,并發(fā)表題為“做最暖心的陪伴者,見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)”的主題報(bào)告。吳國(guó)慶副主任從“七中初體驗(yàn)”、“后續(xù)所需支持”兩大方面,向家長(zhǎng)介紹了合肥七中2019級(jí)高一學(xué)生第一周的生活、學(xué)校正在舉行的行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)。并從如何引導(dǎo)孩子正確處理與同學(xué)、與老師的關(guān)系,高中階段的家長(zhǎng)在家庭教育中應(yīng)該掌握的藝術(shù)方法等方面,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了指導(dǎo)。

    家校合力促成長(zhǎng) 愛(ài)心澆灌待花開(kāi)(圖3)
    圖為高一級(jí)部吳國(guó)慶副主任

      接著,高一年級(jí)分管教學(xué)、教研工作的趙傲雪副主任作了《用“學(xué)習(xí)”點(diǎn)亮“學(xué)習(xí)”》的主題報(bào)告。趙傲雪副主任首先從知識(shí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)難度等方面向家長(zhǎng)們介紹了高一階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn),然后以“學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)越好”、“周末讓孩子補(bǔ)覺(jué)”、“只要努力,孩子的成績(jī)就能穩(wěn)步提升”三個(gè)常見(jiàn)誤區(qū),向家長(zhǎng)分析了在家庭教育中應(yīng)該掌握的科學(xué)方法。最后,從“身教”和“言傳”兩個(gè)方面向家長(zhǎng)分享與孩子溝通、交流的藝術(shù)。

    家校合力促成長(zhǎng) 愛(ài)心澆灌待花開(kāi)(圖4)
    圖為高一級(jí)部趙傲雪副主任

      最后,高一年級(jí)部張正安主任作了《用愛(ài)和信任陪伴 靜待花開(kāi)》的發(fā)言。張正安主任從“2019級(jí)您了解多少”、“七中每一天您讀懂多少”、“高一這一年您期待多少”和“疑慮困惑您破解多少”四個(gè)方面,將科學(xué)的育人理念與具體的管理措施相結(jié)合,深入淺出地向家長(zhǎng)解讀了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、高一年級(jí)在教育教學(xué)等方面的具體管理辦法等。引導(dǎo)家長(zhǎng)們通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),對(duì)七中和孩子更有信心,在教育子女中更有耐心,在家庭生活中更具責(zé)任心。

    家校合力促成長(zhǎng) 愛(ài)心澆灌待花開(kāi)(圖5)
    圖為高一級(jí)部張正安主任

      父母是孩子的第一任老師,學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的沃土,家校合力,則會(huì)凝聚為更強(qiáng)大的力量,這樣的力量,才會(huì)支撐孩子抵達(dá)更美的遠(yuǎn)方。合肥七中2019級(jí)的家校共育工作,也由此開(kāi)啟了新的篇章,相信我們的家校攜手,會(huì)更好地助力合肥七中的學(xué)子,實(shí)現(xiàn)更好的成長(zhǎng)!

    (趙傲雪撰稿 劉麗攝像 高一級(jí)部趙傲雪統(tǒng)稿)

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