編者按：

    迎著六月的和風(fēng)，我們微笑著、昂著頭走出七中大門?；赝甑臍v程，我們感慨著、感動(dòng)著生命中不經(jīng)意的遇見。

    遇見七中，亦是我們生命中最美的風(fēng)景。感恩遇見，美麗了我生命中關(guān)鍵的旅程。

    如果我是一只小鳥，那么七中就是藍(lán)天。如果沒有七中這片藍(lán)天，我們將無法自由翱翔。我們和七中一起成長(zhǎng)，她教會(huì)我們享受生活的陽光，感受生命的力量！

    隨著六月的腳步，畢業(yè)季即將落下帷幕。但我們和七中的故事永遠(yuǎn)在進(jìn)行，與七中的情意，綿綿無期。
 

    我是黃子強(qiáng)，來自于合肥七中2019屆高三（22）班，考入七中的中考成績(jī)730分，今年高考成績(jī)629分，安徽省排名431名。 

    對(duì)于我的母校合肥七中，我對(duì)她的情感是感激亦是自豪。三年前，我從合肥市五十中學(xué)新校畢業(yè)來到合肥七中。730分的中考成績(jī)使得我與其他高中失之交臂。但有句話說的好“一切都是最好的安排”，來到七中于我來說就是最好的安排。

    高一剛進(jìn)七中時(shí)，我并沒有一味地去糾結(jié)中考的失利，而是接受現(xiàn)實(shí)，努力地進(jìn)行學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，去做好一名合格并且優(yōu)秀的七中人。在我對(duì)高中生活一片迷茫時(shí)，七中的寄宿制管理有效地培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息規(guī)律，讓我輕松快速地完成了從一名初中生到高中生的轉(zhuǎn)變。七中多樣的課外活動(dòng)也拓展了我的視野，校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)以及豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)都令人回味無窮。

    而在之后的高中學(xué)習(xí)中，老師們的教導(dǎo)與建議可謂是我高中生活的“助推器”和“定心丸”。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸，老師們所提的建議總能撥開我的云霧，助推我達(dá)到更高的層次。每當(dāng)考試失利時(shí)，老師的鼓勵(lì)總能重豎我的信心，使我的學(xué)習(xí)更有定力。我始終不會(huì)忘記高考前，我的班主任和我的任課老師們對(duì)我鼓勵(lì)的話語和對(duì)我的相信。我的成長(zhǎng)離不開他們的努力與支持!

    升入高三，學(xué)習(xí)壓力變大，面對(duì)著高考這一“勁敵”，每一個(gè)同學(xué)都不敢有絲毫懈怠?？赡苡械娜藭?huì)說高三是緊張嚴(yán)肅的，但我在七中的高三卻是愉悅輕松的。在這里，你能看到幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橐坏李}而追著老師跑；在這里，你能看到同學(xué)們之間的相互探討解答；在這里，你能看到同學(xué)們彼此之間的鼓勵(lì)和安慰……

    感謝七中，感謝她的科學(xué)管理，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。感謝七中，感謝老師們的諄諄教誨，為我指引了正確的方向。感謝七中，感謝七中可愛的同學(xué)們，使我在收獲一份份珍貴友誼的同時(shí)不斷地成長(zhǎng)進(jìn)步。

    “立志成人，力求成才”是合肥七中的校訓(xùn)。今后，我也會(huì)一如既往保持對(duì)母校的尊敬與感激，在大學(xué)乃至以后的人生生活中始終銘記老師和母校授予我的知識(shí)與為人準(zhǔn)則。

    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，希望我與母校都能夠不斷成長(zhǎng)，開拓進(jìn)取!
 

    我是洪昊天，來自于合肥七中2019屆高三（22）班，初中就讀于合肥市第五十中學(xué)，考入七中的中考成績(jī)727分，全省排名5000+，今年高考成績(jī)620分，安徽省排名828名。

         高一剛剛踏進(jìn)七中大門，由于錯(cuò)失一六八，心中充滿了遺憾與失落，但七中親和熱情的老師、格調(diào)宜人的環(huán)境、寬嚴(yán)相濟(jì)的管理讓我逐漸走出陰霾，并喜歡和適應(yīng)了七中的學(xué)習(xí)生活，讓我認(rèn)識(shí)到沉溺于過去的失敗不如珍惜當(dāng)下時(shí)光，追求更加充實(shí)的生活，擁有更加堅(jiān)韌的心靈?；貧w寧靜的我開始全身心投入學(xué)習(xí)，擺脫了對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡，并在不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂，在與老師的交流中體驗(yàn)到收獲的幸福。

    七中，見證了我的成長(zhǎng)。它讓我不再懵懂無知，明確了自己人生的方向，讓我在七中的每一天充滿斗志，充滿活力。

    感謝七中為我們提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。偌大的校園洋溢著歡笑，蕩漾著綠色。我是一名文科生，在寧靜的小道上背書，欣賞著美麗的綠化，一天的壓力如云煙飄散，學(xué)習(xí)的效率也得到提升。同學(xué)們樂觀積極的心態(tài)，溫暖友好單純的笑容，也讓我在高三里感受到溫暖，鼓舞我向前奔跑。

    感謝七中三年陪伴我學(xué)習(xí)生活的每一位老師。高一，各個(gè)剛從高三下來的老師讓我震撼，感受到高中知識(shí)的磅礴與復(fù)雜；高二，各位親切的老師幽默風(fēng)趣，帶給我們開心；高三，認(rèn)真的老師們一展名師風(fēng)采，讓我們的每一堂課充分助力我們的提升；不厭其煩的講解，讓反應(yīng)并不是很快的我逐漸接受了枯燥的知識(shí)。

   合肥七中在我心中是一個(gè)美好的地方，留給了我三年滿滿的記憶。我也一定會(huì)帶著它繼續(xù)向前。  

    我是王婧，來自于合肥七中2019屆高三（22）班，初中就讀于合肥市五十中東區(qū)，考入七中的中考成績(jī)723分，今年高考成績(jī)611分，安徽省排名1384名。 

    合七是我第二個(gè)家，這1095個(gè)日日夜夜里，晨起看朝日噴薄，夜眠擁月華入夢(mèng)。是七中的花鳥蟲葉，為我三年青春留下絢爛的底色，將我三年拼搏妝點(diǎn)成最美的篇章。

    在這里，我不僅遇到了博學(xué)又可愛的老師，他們?yōu)閷W(xué)生晝夜深耕，在校園的舞臺(tái)上扮演著亦師亦友的人生導(dǎo)師，耐心引導(dǎo)著跌跌撞撞的我破開迷霧，走向正確的道路。亦結(jié)識(shí)了多才多藝又友善的同學(xué)們，從高一到高三，身邊的人走走停停。我們也許有沖突，有矛盾，但從不會(huì)松開我們相牽的雙手。是同桌的鼓勵(lì)，領(lǐng)我走出對(duì)前途迷茫的低谷；是朋友的傾聽，避免我在失敗的黑暗中沉淪；是前桌的調(diào)皮，讓我能夠在緊張的學(xué)習(xí)中不時(shí)舒心一笑。

    這些美好的人們圍繞在身邊，怎能不充滿動(dòng)力地前進(jìn)、前進(jìn)呢？

    不僅學(xué)習(xí)，七中促進(jìn)我各個(gè)方面的成長(zhǎng)。辦公室里蜂擁的人群，放課后交頭接耳的討論，大合七對(duì)知識(shí)的渴望，我看在眼里，于是我懂得進(jìn)取。晚自習(xí)埋頭的靜謐，跑操中整齊響亮的口號(hào)，大合七的凝聚力與感召力，我聽在耳里，因而我懂得融入。元旦演出的豐富多彩，淘寶節(jié)的新奇體驗(yàn)，大合七的文化魅力，我記在心里，使得我生活不再單調(diào)。

    只是我遺憾于三年匆匆而逝，書山中蹣跚，竟忘了駐足品味。七中的每個(gè)細(xì)處，都值得我們感觸銘記。

    曾經(jīng)有準(zhǔn)高一的家長(zhǎng)問我：你覺得七中怎么樣？

    我說：從未后悔。

    我相信，未來不論走至何方，驀然回首，七中仍會(huì)在我記憶之海中熠熠生輝，級(jí)部主任們堅(jiān)毅的身影，全體老師的可親面容，同學(xué)們搞怪的姿態(tài)，一一浮現(xiàn)，化作思及時(shí)嘴角的一抹微笑，提及時(shí)語中的濃濃驕傲。

    它的美，它的情，經(jīng)年難忘。
 

    我是朱揚(yáng)清，來自于合肥七中2019屆高三（22）班，初中就讀于中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)，考入七中的中考成績(jī)622分，今年高考成績(jī)608分，安徽省排名1636名。 

    人們都說，時(shí)光是零碎細(xì)小的東西，稍不注意便會(huì)悄悄流逝。在七中的光陰，凝結(jié)成幾個(gè)短短的片段，譬如伴著夏日窗外割草機(jī)的轟鳴聲，趴在桌上，有陽光軟軟地灑在臉上；譬如體育課上坐在乒乓球桌上，和小姐妹耳語般的girls talk；譬如下午提前進(jìn)班后，寫著被電風(fēng)扇刮得呼呼響的地理作業(yè)；譬如下課后走在路上撲面而來的，細(xì)膩柔軟的風(fēng)；譬如晚自習(xí)時(shí)窗外的萬家燈火……這些零零碎碎的片段，組成了我在七中的獨(dú)家記憶。它既是我的寶藏，能夠愈發(fā)歷久彌新，也是我的鎧甲，能夠給我前進(jìn)的勇氣。臨近畢業(yè)全校合唱國(guó)歌時(shí)，我突然被一種盛大的感動(dòng)俘獲了：我的，高中三年的歲月，甚至來不及回味，就這樣匆匆流過。這三年，我已從父母身邊尋求庇護(hù)的孩童，成為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的少年了。而見證著我三年成長(zhǎng)奇跡的，正是我的母校，我們的七中。
 

    我是葉萱齊，來自于合肥七中2019屆高三（22）班，初中就讀于合肥市第五十中學(xué)天鵝湖校區(qū)，考入七中的中考成績(jī)722分，今年高考成績(jī)605分，安徽省排名1912名。 
    又是一年六月陽光里，我已離開了母校，即將踏進(jìn)大學(xué)的校門?；厥走^往，我在七中度過的1095個(gè)日夜，仿佛歷歷在目，又像被太多的時(shí)光掩埋，逐漸模糊。從一開始的懵懂無知到現(xiàn)在的自信堅(jiān)強(qiáng)，七中見證了我的成長(zhǎng)，也承載了我的許多回憶。
         我還記得志同道合的同學(xué)們，在我鮮花著錦時(shí)為我喝彩；在我痛苦迷茫時(shí)為我打氣；在夕陽下的操場(chǎng)上，我們盡情的奔跑；在高考的考場(chǎng)上，我們并肩作戰(zhàn)。七中，我們?cè)谶@里哭泣，我們?cè)谶@里歡笑，我們?cè)谶@里吶喊出青春的力量，我們?cè)谶@里把回憶珍藏。
    我還記得誨人不倦的恩師們，握著紅筆在作業(yè)上寫下指正或激勵(lì)的話語，像一雙溫暖的手，扶持著我越過一道道障礙；像一道洞悉的目光，撥開籠罩我的一層層迷霧。當(dāng)我需要幫助時(shí)，他在那里；當(dāng)我需要引領(lǐng)時(shí)，他在那里；當(dāng)我需要傾訴時(shí)，他在那里。無論何時(shí)，老師們都用行動(dòng)回答我：“我在。”
    我還記得七中的博雅館前長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，有志者方能登高；我還記得生態(tài)園里的舞蝶花影，獨(dú)寧靜方能致遠(yuǎn)；我還記得切問樓里的書聲，唯有疑方能有長(zhǎng)進(jìn)。
    七中，佇立在望江西路的898號(hào)，靜靜的看著我邁入校園，無聲的陪伴我度過春夏秋冬。日升月落，暑往寒來，如今的七中仍佇立在城市的西邊，默默的目送它的學(xué)子的遠(yuǎn)去。
        告別了的是七中的校園，告別不了的是我與老師、同學(xué)們度過的日月。
        難忘七中，難忘母校恩師！