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  • 校內(nèi)新聞

    合作結(jié)對比拉歌 競爭比拼賽青春

    時間:2019-05-19 10:46 作者:涂雪雪 來源:未知 閱讀次數(shù):

    ——記合肥七中高二年級班級“結(jié)對子”系列活動

        流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。四月的清冷剛剛撤離,五月已經(jīng)帶著它的活力與激情強(qiáng)勢來襲。轉(zhuǎn)眼間,合肥七中高二級部組織的班級結(jié)對子活動開展了將近兩個星期。在這期間,級部主任們始終在密切關(guān)注著各班級互助比拼細(xì)則的落實情況,分管高二級部的教科研處童有彩主任不止一次地跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào),結(jié)對子活動不能只停留在表面,我們要的不是形式,而是實打?qū)嵉钠床c競爭。一定要充分發(fā)揮比拼活動的意義和作用,讓每一位同學(xué)都能比之前的自己更上一層樓。

        在級部的重視和強(qiáng)調(diào)下,各班級的班主任們也在督促班級落實日常管理與評比的同時,帶領(lǐng)著自己的班委會團(tuán)隊組織和舉辦了不少豐富多彩的集體活動,如“互相給對方寫下一句加油打氣的話”,“校本劇演出”等。力求更深入地發(fā)掘結(jié)對子的活動的內(nèi)涵,既凸顯了比拼學(xué)習(xí)的主旋律,也為豐富活動的形式做出諸多有益的嘗試。

        作為有情懷的文科生,5月13日下午530分,文科組團(tuán)高二3班和高二10班的同學(xué)們也不甘示弱,齊聚在操場主席臺下,舉行了一場精彩的合唱比賽?;顒犹貏e邀請了教科研處童有彩主任,級部葛旻主任,以及文科組團(tuán)的張凱麗團(tuán)長和張文圣副主任作為嘉賓評委,給兩個班的同學(xué)加油打氣,評出勝負(fù)。

    合作結(jié)對比拉歌   競爭比拼賽青春(圖1)

        比賽的出場順序由雙方班主任猜拳決定,最終結(jié)果是高二(3)班率先開唱。他們班選擇的歌曲是《我們都是追夢人》。“每次奮斗拼來了榮耀,我們乘風(fēng)破浪舉目高眺,心中力量不怕萬萬里路遙,再遠(yuǎn)的夢呀也追得到。我們都是追夢人,千山萬水奔向天地跑道……”
        
    當(dāng)你凝視他們清澈的雙眼,一定會被他們眼神中的堅定與真誠所打動。身在七中,學(xué)在路上,我們每個人都是奮勇向前的追夢人,為著想去的地方,為著心中的理想,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。如果沒有夢想,那我們和咸魚有什么區(qū)別,和碌碌無為的庸人有何區(qū)別? 我們是新時代正在成長的脊梁,我們的肩膀承載的是未來的希望與擔(dān)當(dāng)。遼闊蒼茫的大地,還在等著我們?nèi)ブ髟壮粮?,我們自?dāng)為中華之崛起而追夢,在追夢的路上引吭高歌。

    合作結(jié)對比拉歌   競爭比拼賽青春(圖2)……

        高二(10)班選擇的歌曲則是《夜空中最亮的星》。這本來是一首充滿著在行走路上的傷感與迷惘的歌曲,卻在10班同學(xué)的傾情演繹下平添了許多勵志與感動。“我祈禱擁有一顆透明的心靈,和會流淚的眼睛,給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你。每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,指引我靠近你……”

        歌詞中的“你”對于每個人來說意義都不一樣,而對于10班的同學(xué)和所有的七中學(xué)子而言,這個“你”是夢想。三年的高中生活留給每一位學(xué)子的不僅是拼搏,更是超越自我的成長。在漫長的學(xué)習(xí)和成長之路上,有多少人曾經(jīng)不敢下苦功夫雕琢自己,因為害怕自己并非珠玉。當(dāng)我們一次次收起不盡如人意的卷子,一次次面對著沒有明顯起伏的成績,一次次看著父母和老師失望的神情,也許我們都曾經(jīng)對自己的能力產(chǎn)生過懷疑,甚至想要放棄。而在這些時刻能給我們以支撐的,就是我們心中那如夜空中最亮的星星一般閃耀的夢想。

        也許現(xiàn)在的我們還不夠優(yōu)秀,也許我們都曾害怕被他人超越,但既然選擇了遠(yuǎn)方,我們也只能風(fēng)雨兼程。把握當(dāng)下,無問西東。所以我們祈禱自己永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)奔跑在逐夢的路上。

    合作結(jié)對比拉歌   競爭比拼賽青春(圖3)

        孩子們的歌聲,沒有技巧,卻直擊人心。因為我們在他們身上看到了當(dāng)代青年應(yīng)有的活力與追求。

        雙方的演唱結(jié)束之后,童有彩主任作為代表,宣布10班更勝一籌贏得比賽,并且發(fā)表了言辭懇切的講話。童主任首先轉(zhuǎn)達(dá)了楊開仁校長的思想,希望我們的學(xué)生不要太過拘謹(jǐn),該學(xué)習(xí)的時候要全力以赴,該玩的時候也要痛痛快快,展現(xiàn)青少年的活力與風(fēng)采。其次,童主任對文科組團(tuán)的近期開展的各項有益活動提出了表揚,并鼓勵我們把結(jié)對子活動做細(xì)做實,多開展特色評比活動,如校本劇演出,朗誦比賽,辯論賽等,多方面的提升自己的綜合素養(yǎng),豐富自己的高中生活。

    合作結(jié)對比拉歌   競爭比拼賽青春(圖4)

        放學(xué)后的操場,斜陽正好,微風(fēng)輕拂,把孩子們的歡歌笑語傳到了很遠(yuǎn)的地方。我們相信,這歌聲也將成為其他班級特色活動的序幕和開場。

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