——記2019年元旦2017級(jí)高二年級(jí)環(huán)湖走活動(dòng)

2019年1月1日，暖日高懸，在家委會(huì)的倡議下，在校長(zhǎng)室的親情關(guān)懷和指導(dǎo)下，在校團(tuán)委、保衛(wèi)科的鼎力協(xié)助下，在以童有彩主任為首的級(jí)部管理層的精心組織和安排下，2017級(jí)高二年級(jí)環(huán)蜀西湖健行走活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。徒步環(huán)游蜀西湖，旨在通過(guò)運(yùn)動(dòng)鍛煉身體、放松心情，也可于賞景中陶冶情操、暢想未來(lái)。我們意在以這種低碳環(huán)保的方式告別2018，喜迎2019年的到來(lái)。

當(dāng)天下午3點(diǎn)整，2017級(jí)高二年級(jí)以班級(jí)為單位，共1500余名同學(xué)、近400位家長(zhǎng)和30位班主任齊聚圖書(shū)館北面，開(kāi)展環(huán)湖走的熱身工作。童有彩主任發(fā)表活動(dòng)致辭，童主任表示“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，通過(guò)環(huán)蜀西湖毅行走活動(dòng)，在行走中我們感受沿途的風(fēng)景，陶冶自己的情操。用美的眼睛發(fā)現(xiàn)美，用美的心靈感悟美，用美的行動(dòng)傳遞美、用美的人格創(chuàng)造美，力圖做最美行者。

一聲令下，眾班齊發(fā)。大部隊(duì)沿著云飛路一路向東，環(huán)繞蜀西湖外圍一圈再回到學(xué)校南門(mén)，全程共計(jì)六公里。這一路上，每個(gè)班級(jí)班牌高舉，班旗飄揚(yáng)，色彩紛呈。一路上，雖略有寒風(fēng)，但遷延不了學(xué)生大踏步前進(jìn)的腳步，學(xué)生、家長(zhǎng)和老師們一路歡聲笑語(yǔ)，欣賞沿途風(fēng)景，指點(diǎn)周?chē)L(fēng)物。偶遇詩(shī)意美景，我們拉起橫幅迎日留影，用鏡頭將這一刻的美好永遠(yuǎn)定格在每個(gè)人的生命里。

我們伴日而行，落日而歸。在這次的蜀西湖毅行中，我們呼吸了新鮮的空氣，翩躚在冬日特有的暖陽(yáng)中。伴著這暖陽(yáng)，我們迎來(lái)了新的一年。在這一年，因?yàn)閴?mèng)想和遠(yuǎn)方，我們將繼續(xù)砥礪前行，書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春華章。

在本次蜀西湖毅行活動(dòng)中，我們用自己的腳丈量遠(yuǎn)方的路途，用自己的心去感受詩(shī)和遠(yuǎn)方。

新的一年，新的起點(diǎn)，新的征程。

2019，我們滿懷希望，我們斗志昂揚(yáng)。

腳踏實(shí)地，不懈追求，做風(fēng)一樣的追夢(mèng)人。

再見(jiàn)，2018！

你好，2019！