開學(xué)已經(jīng)一周有余，合肥七中高一年級“班班有書聲”活動開展得如火如荼，成果喜人。

通過一周以來年級部及班主任的引導(dǎo)，盡管本學(xué)期學(xué)校的作息時間進行了調(diào)整，早讀課推遲了二十分鐘開始，但高一新生的學(xué)習(xí)熱情十分高漲，很多同學(xué)甚至七點前就到班晨讀。

于此同時，為了進一步提高學(xué)生的晨讀效率，年級部對各班級每天的早讀課進行評比，并制定了詳細的評分準(zhǔn)則。同學(xué)們雖然剛剛進入高中，對身邊的老師和同學(xué)還不太熟悉，但通過本次活動已經(jīng)擁有了強烈的集體意識。為了給班級爭得榮譽，同學(xué)們在早讀期間更是鉚足了勁兒。 “班班有書聲”活動開展以來，各個班級的早讀課更加有生機和活力，不同班級在競爭中共同進步。

經(jīng)過上一周的評比后，高一年級也誕生了第一批早讀課優(yōu)秀班級。當(dāng)級部宣布各個獲獎的代表前來領(lǐng)獎時，我們看到每個人都掛滿笑容，自豪無比。而在此次評比中即便未獲殊榮的班級，新的一周也躊躇滿志，改進不足，勢要脫穎而出，為班級爭得榮譽。

相信，在高一級部的領(lǐng)導(dǎo)下，“班班有書聲”活動必將成為學(xué)生奮勇拼搏的起點，成為提高班級凝聚力的動力，也將成為高一年級的亮點和特色。