編者按：篆刻、攝影、易經(jīng)、漢服、創(chuàng)意手工、鉤針編織、中西餐DIY、多肉種植……這些“高端大氣上檔次”的豐富課程竟是高中開設(shè)的。

為了更好地滿足學(xué)生需求，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色，本學(xué)期，合肥七中在打造校園和雅文化的基礎(chǔ)上，以學(xué)科組為課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)，以學(xué)生全面發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，整合原有選修課程資源，構(gòu)建了一套多樣化、可選擇的具有學(xué)校特色的“七雅”校本選修課程體系。

本學(xué)期，合肥七中開設(shè)了89門校本課程，這些課程都是經(jīng)老師申報(bào)、課程推介、學(xué)生選課、確定課題等幾個(gè)環(huán)節(jié)才敲定，高一學(xué)生可以選兩個(gè)感興趣的課題，每周三下午走班上選修課。

對(duì)于本學(xué)期開設(shè)的校本課程，學(xué)生們熱情高漲。他們說：“開了校本課程以后，我們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的課程，并且在上課的過程中可以學(xué)習(xí)到許多課本上沒有的新知識(shí)”。老師們也對(duì)校本課程充滿了興趣，他們說：“校本課程讓我們可以給學(xué)生上許多有意思的課，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩”。

學(xué)期過半，這又是一些什么樣的課呢？讓我們一睹為快吧！

課程介紹：

1、選定2部受青少年喜愛的世界經(jīng)典英語影片，對(duì)這些電影佳作的各個(gè)元素進(jìn)行分析和闡釋，包括導(dǎo)演、演員、創(chuàng)作背景、情節(jié)、主題等等，幫助學(xué)生了解豐富多彩的世界電影文化。

2、每部電影選取經(jīng)典臺(tái)詞，從發(fā)音、語言使用等方面講解練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用，學(xué)會(huì)更地道的英語表達(dá)，練習(xí)語音語調(diào)，培養(yǎng)語感。

3、學(xué)期初即形成學(xué)習(xí)小組，每個(gè)課時(shí)中，通過對(duì)電影背景的介紹和電影主題的闡釋，引導(dǎo)學(xué)生就某一主題展開討論，在思維碰撞中形成自己的思想和語言輸出并記錄。透過電影看人生，從電影中獲取正能量，向真向善向美。

4、定期展開“給劇中人寫一封信”、“我是導(dǎo)演拍續(xù)集”等活動(dòng)，期末采取知識(shí)測(cè)評(píng)/小作文的形式，對(duì)一學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲和學(xué)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)思考。

課程目標(biāo)：

1、以電影為媒介，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語語言和英美文化的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)中外文化的不同有所思考——“各美其美，美美與共”。

2、通過對(duì)世界經(jīng)典英語電影的各個(gè)元素進(jìn)行了介紹闡釋，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)賞析與情感體驗(yàn)?zāi)芰?，提高學(xué)生審美鑒賞能力和理性思辨能力，增強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)。

3. 通過定期開展自導(dǎo)自演、寫信等與課程結(jié)合的練習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生邊玩邊學(xué)邊思考，體味美好的人生情懷，感悟豐富的人生哲理。同時(shí)能夠定期產(chǎn)生英語學(xué)習(xí)的輸出成果，培養(yǎng)學(xué)習(xí)成就感。

老師介紹：本課程授課教師陳雨婷，性別女，芳齡18，于北京師范大學(xué)外國(guó)語言文學(xué)學(xué)院浴火重生。課堂上very討厭一個(gè)人自導(dǎo)自演自說自話，extremely享受和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的過程，particularly堅(jiān)信教學(xué)相長(zhǎng)。“要大笑、要做夢(mèng)、要與眾不同。人生是一場(chǎng)偉大的冒險(xiǎn)。”——這是我最近看的一本書里很喜歡的一句話。想愛，想吃，想在一瞬間變成天上半明半暗的云，想要和一群狐朋狗友一起享受我們的黃金時(shí)代。

   學(xué)生收獲：中國(guó)著名導(dǎo)演賈樟柯也曾說過，人有的時(shí)候是善于遺忘的族群，我們太容易遺忘了，所以我們需要電影。從觀影到電影主題討論，從電影情節(jié)分析、人物形象分析到討論成果總結(jié)記錄，由于時(shí)間條件限制，這門課程雖然只帶領(lǐng)學(xué)生欣賞了兩部經(jīng)典英語影片，但是學(xué)生反映收獲頗多，達(dá)到了課程設(shè)計(jì)的目的——引導(dǎo)學(xué)生不僅關(guān)注電影情節(jié)，能夠以電影為媒介，在有限的生命里體驗(yàn)無限的求索。